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Listar "Publicaciones UEX" por Clasificación UNESCO 6102 Psicología del Niño y del Adolescente

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AñoTítuloAutor/a
2008Identidad después de la adolescenciaUriarte Arciniega, Juan de Dios; Universidad del País Vasco
2018La identidad digital de los adolescentes: usos y riesgos de las Tecnologías de la Información y la ComunicaciónGonzález Ramírez, Teresa; López Gracia, Ángela; Universidad de Sevilla
2021Identidade sexual e psicomotricidade relacional: Uma investigação-ação com adolescentes no BrasilNeto, Marcelino Viana da Silva; Braide, Andrea Stopiglia Guedes; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2020Identificación de dificultades de lectura en estudiantes de primero y tercero de educación primariaGorjón Palos, Laura; Isidro de Pedro, Ana Isabel; Universidad de Salamanca
2009Identità e valori nella società del cambiamento. Una ricerca con gli studenti delle secondarie superiori della Sicilia centro-orientaleCastiglione, Claudia; Licciardello, Orazio; Marletta, Agata; Mauceri, Manuela; Università degli Studi di Catania. Italia
2006Identità etnica e processi interattivi nei contesti scolastici valutati attraverso il disegno infantileFraire, Michela; Quaglia, Rocco; Sclavo, Erica; Università degli Studi di Torino. Italia
2018Il minori vittima di abusi sessuale e le garanzie del giusto proceso penaleLuzi, Eleonora; Esposito, F.; Damato, F.; Cestari, Marilena; Ricci, S.; Petrone, L.
2009Il parenting tra caratteristiche individuali e contesti relazionali. Il resoconto di una ricerca-azioneDi Vita, Angela Maria; Ciulla, Alessandra; Merenda, Aluette; Miano, Paola; Università degli Studi di Palermo. Italia
2009Il Quetionario della Comunicazione Sociale Precoce (QCSP) per la valutazione nella prima infanziaBulgarelli, Daniela; Marsan, Patrizia; Spinelli, Silvia; Arati, Laura; Molina, Paola; Università degli Studi di Torino. Italia
2010Il trattamento della cefalea nei pre-adolescenti attraverso l’ausilio della pet therapyAmato, Clara; Monteleone, Vittoria; Pedon, Arrigo; LUMSA Università di Roma. Italia
2022Imagem corporal, autoestima e adesão à atividade física: um estudo com jovens em período covid-19Condessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Antão, Celeste da Cruz Meirinho; Universidade dos Açores. Portugal; Universidade do Minho. Portugal; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
2011Imagem do corpo e problemas comportamentais em adolescentes vítimas de abuso sexual infantilRamalhete, Cátia; Santos, Graça Duarte; Universidade de Évora. Portugal
2009Imagen corporal y prejuicios hacia la gordura en la infanciaSolbes Canales, Irene; Guerrero, Silvia; Sierra García, Purificación; Callejas Alejano, Carolina; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad Autónoma de Madrid
2012Impacto da idade parental e do género na maturidade intelectual das criançasMatos, Ana Teresa Correia; Gonçalves, Ilda da Piedade; Rodrigues, Margarida Isabel; Duarte, Nádia Filipa Cortes; Almeida, Ana Susana Rocio de; Universidade do Algarve. Portugal
2008Impacto da intervenção precoce na informação, inclusão social e funcionamento das famílias de crianças com e sem perturbações de desenvolvimentoFranco, Vítor; Apolónio, Ana María; Universidade de Évora. Portugal
2021Impacto da procura de sensações sexuais nos comportamentos de violência no namoroNelas, Paula Alexandra; Chaves, Cláudia; Coutinho, Emília; Instituto Politécnico de Viseu. Portugal
2017Impacto de una intervención en salud transcultural liderada por adolescentes autóctonos e inmigrantes sobre la actividad física de niños y niñas de Educación PrimariaSoriano, Encarnación; Cala, Verónica C.; Universidad de Almería
2012Implicación parental en la educación del alumnado de diferentes edades y sexosRobledo Ramón, Patricia; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2009La importancia de la Atención Temprana en niños con acondroplasia; intervención en la familiaSánchez Fernández, Yolanda; Ruiz Fernández, María Isabel; Iglesias Casillas, Lourdes; Pérez Ruiz, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2008La importancia de la educación sexual en la aparición de la menarquia y primera eyaculaciónFajardo Caldera, María Isabel; Vicente Castro, Florencio; Ruiz Fernández, María Isabel; Fajardo Bullón, Fernando; Cejudo García, María Victoria; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
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