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Año	Título	Autor/a
2019	Alfabetización tecnológica	Castuera, Paula; Cavero, Sara; Domínguez, María Ángeles; García Pierna, Sara; Gaztañaga, Elene; González, Raquel; Iglesias, Isabel; Martín, Cristina; Nogal, Belén; Urra, María; García Roncero, Carmen; Universidad de Salamanca
2019	Empatía en futuros maestros: diferencias por género	Vizoso Gómez, Carmen María; Universidad de León
2019	Questões de género e sexualidade com crianças em meio escolar: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal	Gama, Rafaela; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal
2019	Una experiencia docente de audición y creación musical mediante TIC con alumnado de altas capacidades intelectuales	Román García, Sara; Barrera Ramírez, Fernando; Universidad de Cádiz
2019	Una propuesta de intervención desde la Psicología Positiva, para afrontar los problemas más comunes de los estudiantes de la Licenciatura en Administración Educativa (LAE), en el proceso de inmersión a sus prácticas profesionales	Adán Román, Heidi; Universidad Pedagógica Nacional. México
2019	Educação e emancipação humana: vivências de procesos educativos no âmbito da extensão universitária	Silva, Nelsânia Batista da; Costa, Luciélio Marinho da; Universidade Estadual da Paraíba. Brasil; Universidade Federal da Paraíba. Brasil
2019	Clásicos y modernos para la educación literaria en la España franquista	Salido López, José Vicente; Universidad de Castilla-La Mancha
2019	La geografía de los clásicos: rutas literarias para el fomento lector y la promoción del patrimonio	Méndez Cabrera, Jerónimo; Rodrigo Segura, Francesc; Florida Universitària
2019	Clásicos e hitos literarios. Su contribución a la educación literaria	Cerrillo Torremocha, Pedro; Sánchez Ortiz, César; Universidad de Castilla-La Mancha
2019	Literatura femenina y educación literaria en la escuela del franquismo: presencia, temática y usos	Salido López, José Vicente; Sánchez Ortiz, César