1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2010L'ironie moderniste dans l'oeuvre d'André Gide: une question de genreYaari, Monique; Penn State University. USA
2010L'ironie littéraire au XXe siècle: réflexions sur le rôle et les perspectives de l'écriture obliqueHamon, Philippe; Moreels, Isabelle; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2011¿Varía el nivel de utilización de las estrategias de aprendizaje por parte de los estudiantes en función del género y curso académico?: Un estudio exploratorio con alumnos de educación secundaria obligatoria de LugoLanza Escobedo, David; Sánchez Souto, Vanesa; Universidad Autónoma de Madrid; Universidade da Coruña
2011Diferencias de género en mayores dependientes usurarios del Servicio de Ayuda a DomicilioMercader Rubio, Isabel; Pérez Fuentes, María del Carmen; Usero, Noelia; Universidad de Almería
2017Género en el discurso: discriminación. Maltrato a la mujerTorres López, Nuria del Mar; Díaz López, Pilar; Universidad de Almería
2017Rendimiento escolar y autoconcepto en educación primaria. Relación y análisis por géneroHerrera Torres, Lucía; Al-Lal Mohand, Mohamed; Mohamed Mohand, Laila; Universidad de Granada
2019Mitos del amor romántico y autoestima en adolescentesBisquert Bover, Mar; Giménez García, Cristina; Gil Juliá, Beatriz; Martínez Gómez, Naiara; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2019Empatía en futuros maestros: diferencias por géneroVizoso Gómez, Carmen María; Universidad de León
2017Invisibilidad de la violencia de género en mujeres con diversidad funcionalIniesta Martínez, Almudena; Muñoz Sánchez, Práxedes; Universidad Católica de Murcia
2017Abuso sexual y discapacidad intelectual: cómo identifican y valoran la experiencia las personas con discapacidad intelectual y los profesionales que les atiendenGiménez García, Cristina; Gil Llario, María Dolores; Ruiz Palomino, Estefanía; Díaz Rodríguez, Irene M.; Universitat Jaume I; Universitat de València

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