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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Listar por Clasificación UNESCO 5701 Lingüística Aplicada
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Autor/a
2018
A corpus-based approach to Charles Dickens’s use of direct thought presentation
Ruano San Segundo, Pablo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
1990
La adscripción fonológica de las semivocales españolas
Estapá, Roser
1983
Algunas precisiones sobre el "imperativo" en la oración compuesta
González Calvo, José Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2016
Análisis de los procedimientos lingüísticos en “Consecuencias naturales” de Elia Barceló
Gándara Fernández, Leticia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2015
Análisis del vocabulario en libros de texto para la enseñanza AICLE en 5º de Educación Primaria
García Bermejo, Verónica
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016-02-22
Análisis estilístico de los verbos de habla como recurso de caracterización en las novelas de Charles Dickens
Oncins Martínez, José Luis
;
Rodríguez Martín, Gustavo Adolfo
;
Ruano San Segundo, Pablo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2009
Análisis evolutivo de indicadores lingüísticos de planificación, autorregulación y control motor del habla
Baixauli Fortea, Inmaculada
;
Soriano-Ferrer, Manuel
;
Meliá de Alba, Amanda
;
Miranda Casas, Ana
;
Universidad de Valencia
;
Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir"
2021
Another turn of the screw on the history of the reaction object construction
Ruano San Segundo, Pablo
;
Bouso Rivas, Tamara
;
Universitat de les Illes Balears
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2013
Apreciaciones sobre la cuestión de la norma en el análisis de la interlengua
Rufat, Anna
;
Jiménez Calderón, Francisco
;
Universidad de Córdoba
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2013
Un caso de transposición didáctica del español inspirado en los aportes de la pedagogía para la comprensión y la lingüística textual
Martínez Pérsico, Marisa
;
Università degli Studi Guglielmo Marconi. Italia
2013
Categoría, función y sentido de los gentilicios
Almela Pérez, Ramón
;
Universidad de Murcia
2016-03-17
Certificación Europea en Inglés Profesional a través de Cursos Online/Multimedia
Rico García, María Mercedes
;
Silva, Paula Cristina Bravo Ferreira da
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2022
CL-oriented approaches to teaching phrasal verbs: a report on EFL classroom-based research
Martín Gilete, Marta
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2013
Combinatoria léxica y corpus como "input"
Rufat, Anna
;
Jiménez Calderón, Francisco
;
Universidad de Córdoba
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2017
La construcción de un espacio lingüístico europeo. Intercomprensión, interculturalidad y cultura de la mediación
Villanueva Alfonso, María Luisa
;
Universitat Jaume I
2023
La construcción literaria de las minorías en "Sab", de Gertrudis Gómez de Avellaneda
López Martín, Ismael, 1987-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
1996
Contribution au lexique de la couverture en ardoise en Espagne
Iglesias Ponce de León, Moisés
;
Lago Garabatos, Jesús
;
Universidad de Santiago de Compostela
;
Université de Rennes. France
2024
Deconstructing SE-Constructions: number agreement and postsyntactic variation
Ormazabal, Javier
;
Romero Morales, Juan, 1966-
;
Universidad del País Vasco
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2022
Developing academic language and skills as a support for content learning in higher education: a proposal of an open educational resource
Martín Gilete, Marta
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2015
Démarche interculturelle en FOS en contexte entrepreneurial: l'apport de l'immersion en entreprise et des référentiels de compétences en milieu professionnel
Mangiante, Jean-Marc
;
Université d’Artois. France