1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2020Narraciones autobiográficas y pensamiento histórico: una oportunidad para la acción ciudadanaSoto Yonhson, Andrés Felipe; Universidad Alberto Hurtado. Chile
2020Native English speakers in Madrid’s classrooms: difficulties reported by assistantsLitzler, Mary Frances
2018Necesidades psicológicas básicas, motivación y compromiso en educación físicaCuevas Campos, Ricardo; García Calvo, Tomás; González Hernández, Juan; Fernández Bustos, Juan Gregorio; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Granada
2016Ni ángeles ni demonios: humanos. Introducción a Educación para la CiudadaníaDomingo Palomares, Herminio
2017Nuevas aportaciones al estudio de la enseñanza y aprendizaje de lenguasNieto Caballero, Guadalupe; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2019Nuevas perspectivas en Didáctica de la Lengua y la LiteraturaLópez Pérez, Magdalena, 1979-; Maya Retamar, María Guadalupe de la; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2012Las Nuevas Tecnologias en procesos de inclusion social: evaluacion de una metodologia blended learningSánchez Iglesias, Ana Isabel; Vicente Castro, Florencio; Sánchez Cabaco, Antonio; Sánchez García, José Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
1998Un nuevo enfoque metodológico de la enseñanza del inglés empresarialGalván Malagón, María Carmen; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2019O basquete de rua enquanto facilitador do ensino do basquetebolRibeiro, Alex Natalino; Brasil, Douglas Vinícius Carvalho; Scaglia, Alcides José; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil
2020O comportamento no uso de um agregador de podcasts na disseminação do conhecimentoMartins, Alex Sandro Rodrigues; Quintana, Alexandre Costa; Gomes, Débora Gomes de; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Brasil
2020O efeito do clima escolar e localização da escola sobre o bullying na transição para o 2º cicloRomão, Ana Maria; Coelho, Vítor Alexandre; Universidad de Extremadura; International School Psychology Association
2018O ensino dos meios táticos de grupo do handebol utilizando jogos e brincadeiras: uma proposta pedagógica para a iniciação esportivaKrahenbühl, Tathyane; Leonardo, Lucas; Souza, Nilva Pessoa de; Rodrigues, Heitor de Andrade; Universidade Federal de Goiás. Brasil; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil
2015O espaço recreio: um momento de atividade física para crianças no pré-escolar e 1º ciclo do ensino básicoCondessa, Isabel Cabrita; Santos, Emanuel; Universidade dos Açores. Portugal; Universidade do Minho. Portugal
2015O esquema corporal e a representação gráfica da figura humana, em criançãs de 4, 5 e 6 anosSerrano, João; Castel Branco, Ana; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal; Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde (CI&DETS). Portugal
2015O lugar da atividade física escolar na educação da criança: perceção de pais e de educadores/professoresCondessa, Isabel Cabrita; Santos, Emanuel; Universidade dos Açores. Portugal; Universidade do Minho. Portugal
2012O Mestrado em Ensino do Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol / Francês nos Ensinos Básico e Secundário da Universidade de ÉvoraCosta, Paulo Santos; Balça, Ângela; Universidade de Évora. Portugal
2015O modelo de formação em desporto e atividade física da Escola Superior de Educação de Castelo Branco - o caso do módulo de Desportos na NaturezaFaustino, António; Silva, Nuno; Mendes, Pedro; Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Portugal; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal
2017O papel da bioética na educação para os valoresAraújo, Joana; Universidade Católica Portuguesa. Portugal
2015O perfil comum dos programas de atividade física das academias sénioresSerrano, João; Faustino, António; Rato, Verónica; Petrica, João; Mendes, Pedro; Batista, Marco Alexandre da Silva; Paulo, Rui; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal; Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde (CI&DETS). Portugal
2015O perfil de atenção dos lunos nas aulas de Educação Física: diferenças entre os distintos momentos da aula na leccionação de modalidades desportivas individuaisSantos, Jorge; Petrica, João; Maia, Luís
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