| Año | Título | Autor/a |
| 2015 | Determinants of grade retention in France and Spain: Does birth month matter? | Pedraja, Francisco, 1958-; Santín González, Daniel; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2023 | Eficiencia y equidad educativa en España: un análisis comparativo a nivel regional | Sicilia, Gabriela; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad de La Laguna; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2022 | La evaluación en el contexto educativo | Cordero Ferrera, José Manuel; Pedraja, Francisco, 1958-; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2015 | Factores del éxito escolar en condicione socioeconómicas desfavorables | Cordero Ferrera, José Manuel; Pedraja, Francisco, 1958-; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2023 | El impacto del COVID-19 en el aprendizaje durante el confinamiento | Hurtado Martín, Marta; López Torres, Laura; Santín González, Daniel; Sicilia, Gabriela; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía; Universidad de Alcalá de Henares; Universidad de La Laguna |
| 2017-02-02 | Inferencia causal: aplicaciones al ámbito de la Educación Secundaria en España | Pedraja, Francisco, 1958-; Santín González, Daniel; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2018 | ¿Mejoran las tareas el rendimiento académico?: relación entre tiempo invertido y resultados | Pedraja, Francisco, 1958-; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2017 | La relación entre habilidades cognitivas y no cognitivas | Cordero Ferrera, José Manuel; Muñiz Pérez, Manuel; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2014 | La repetición de curso y sus factores condicionantes en España | Cordero Ferrera, José Manuel; Manchón López, César; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2022 | Show me the money! The impact of a conditional cash transfer on educational achievement | Pedraja, Francisco, 1958-; Santín González, Daniel; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
| 2016 | Two-sample two-stage least squares (TSTSLS) estimates of earnings mobility: How consistent are they? | Jerrim, John; Choi de Mendizábal, Álvaro; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; University College London. UK; Universidad de Barcelona; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía |
