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2017Abuso sexual y discapacidad intelectual: cómo identifican y valoran la experiencia las personas con discapacidad intelectual y los profesionales que les atiendenGiménez García, Cristina; Gil Llario, María Dolores; Ruiz Palomino, Estefanía; Díaz Rodríguez, Irene M.; Universitat Jaume I; Universitat de València
2017Actitudes de la población general hacia las relaciones sexuales de las personas con diversidad funcional: variables moduladorasCaballero Gascón, Lorena; Gil Llario, María Dolores; Morell Mengual, Vicente; Fernández García, Olga; Gil Juliá, Beatriz; Universitat de València; Universitat Jaume I
2011Adolescentes en riesgo: Trayectorias delictivasCuervo Gómez, Keren; Górriz Plumed, Ana Belén; Villanueva Badenes, Lidón; Universitat Jaume I
2018Alcohol y juventud ¿Existen diferencias en consumo de hombres y mujeres según edad de inicio?Giménez García, Cristina; Ruiz Palomino, Estefanía; Gil Juliá, Beatriz; García Nebot, Juan Enrique; Ballester Arnal, Rafael; Universitat Jaume I
2021Análisis de la bondad de múltiples indicadores para el diagnóstico de la adicción al cibersexoCastro Calvo, Jesús; García Barba, Marta; Cervigón Carrasco, Verónica; Ballester Arnal, Rafael; Universitat de València; Universitat Jaume I
2011Análisis de la evitación de responsabilidad en preadolescentes implicados en acoso escolarGórriz Plumed, Ana Belén; Cuervo Gómez, Keren; Villanueva Badenes, Lidón; Universitat Jaume I
2011Análisis de una escala para medir la conducta exploratoria en estudiantes universitariosCaballer Miedes, Antonio; Flores Buils, Raquel; Universitat Jaume I
2020Análisis del consumo de sustancias e indicadores de salud física y psicológica en hombres y mujeres jóvenesLópez-Fando Galdón, María; Ballester Arnal, Rafael; García Barba, Marta; Elipe Miravet, Marcel; Bisquert Bover, Mar; Universitat Jaume I
2009Análisis sincrónico de la Orientación en España (1990-2006)Flores Buils, Raquel; Gil Beltrán, José Manuel; Caballer Miedes, Antonio; Martínez Martínez, Miguel Ángel; Universitat Jaume I
2018Clinical profile associated with hiv risk in spanish youthRuiz Palomino, Estefanía; Ballester Arnal, Rafael; Giménez García, Cristina; Gil Juliá, Beatriz; Gil Llario, María Dolores; Universitat Jaume I; Universitat de València
2017Comportamiento sexual online en adultos mayoresCastro Calvo, Jesús; Ballester Arnal, Rafael; Giménez García, Cristina; Gil Juliá, Beatriz; Universitat Jaume I
2021Comportamientos sexuales de riesgo en adolescentes del sistema de protección: una revisión sistemáticaFernández García, Olga; Estruch García, Verónica; Giménez García, Cristina; Castro Calvo, Jesús; Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2020Conductas sexuales online y sus motivaciones: una aproximación desde la diversidad sexualCastro Calvo, Jesús; Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; García Barba, Marta; Cervigón Carrasco, Verónica; Universitat Jaume I; Universitat de València
2018Consecuencias de la exposición involuntaria a material sexual en adolescentesGil Juliá, Beatriz; Castro Calvo, Jesús; Ruiz Palomino, Estefanía; García Barba, Marta; Ballester Arnal, Rafael; Universitat Jaume I
2021Consumo excesivo de alcohol ¿existen diferencias de género?Elipe Miravet, Marcel; Cervigón Carrasco, Verónica; Fernández García, Olga; Estruch García, Verónica; Ballester Arnal, Rafael; Universitat Jaume I; Universitat de València
2022De Saludiversex a Saludiversex-M. La adaptación de un programa de educación afectivo sexual para personas con discapacidad intelectual moderada y/o dificultades de lectoescrituraEstruch García, Verónica; Fernández García, Olga; Cervigón Carrasco, Verónica; Ruiz Palomino, Estefanía; Gil Llario, María Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2018¿Depende el desarrollo de la RAN de la edad de incio de la lectoescritura?Ceccato, Roberta; Caballero Gascón, Lorena; Fernández García, Olga; Chaves, Isabel; Gil Llario, Mª Dolores; Universitat de València; Universitat Jaume I
2018Devoción y nación. El retrato de donante en los virreinatos americanosRodríguez Moya, Inmaculada; Universitat Jaume I
2011Diferencias entre sujetos con TDAH con y sin dificultades en comprensión lectora: los procesos de la comprensión lectoraFernández Andrés, María Inmaculada; Miranda Casas, Ana; García Castellar, Rosa; Colomer Diago, Carla; Universitat de València; Universitat Jaume I
2019Discriminación LGTBI en las aulasMartínez Gómez, Naiara; Giménez García, Cristina; Nebot García, Juan Enrique; Elipe Miravet, Marcel; Ballester Arnal, Rafael; Universitat Jaume I