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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2021 Nº 2, vol. 1
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Año
Título
Autor/a
2021
Diseño de un programa de educación socioemocional para docentes de educación básica
Palma Luengo, Maritza
;
Lagos San Martín, Nelly
;
López López, Verónica
;
Universidad del Bío-Bío. Chile
;
Universidad de Concepción. Chile
2021
La importancia de la educación socioemocional en la atención de la diversidad visual en nivel inicial
Cahum González, Wendy Itzameny
;
Zúñiga Rodríguez, Maricela
;
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México
2021
Habilidades socioemocionales: alumnos con discapacidad visual en un aula inclusiva de educación infantil
Cahum González, Wendy Itzameny
;
Zúñiga Rodríguez, Maricela
;
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México
Buscar
Autor/a
2
Cahum González, Wendy Itzameny
2
Zúñiga Rodríguez, Maricela
1
Lagos San Martín, Nelly
1
López López, Verónica
1
Palma Luengo, Maritza
Fecha de publicación
3
2021
Palabras clave
3
Socio-emotional education
1
Aula inclusiva
1
Chile
1
Continuing education
1
Discapacidad visual
1
Diversidad visual
1
Docente
1
Educación
1
Educación básica
1
Education
.
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