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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2014 Nº 1, Vol. 6
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Revista INFAD 2014 Nº 1, Vol. 6
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Issue Date
Title
Author(s)
2014
Pautas de orientación vocacional para alumnos con necesidades educativas especiales (sólo resumen y abstract)
Ochoa Linacero, Belén
;
Lizasoáin Rumeu, Olga
2014
Estimulación de la metacognición en la educación infantil mediante el lenguaje metafórico
Mayoral Rodríguez, Sílvia
;
Timoneda Gallart, Carme
2014
El efecto vivencial de la metáfora: el poder de las imágenes en la intervención psicopedagógica
Timoneda Gallart, Carme
;
Pérez Álvarez, Federico
2014
El poder de la metáfora en la comunicación humana: ¿qué hay de cierto? La metáfora en la teoría y la práctica perspectiva en neurociencia
Pérez Álvarez, Federico
;
Timoneda Gallart, Carme
2014
Fluidez y exactitud en la copia de letras del alfabeto (manuscrita vs. cursiva): un estudio transversal
Morales, Celia
;
Gil, Verónica
;
Suárez, Natalia
;
González, Desirée
;
Jiménez, Juan E.
2014
Bienestar psicológico, autoconcepto y relación de pareja en estudiantes universitarios
Mohamed Mohand, Laila
;
Herrera Torres, Lucía
2014
El Cuestionario de Relaciones en el Centro (C.R.C.): un instrumento para identificar alumnos en riesgo de ser victimizados
Calvo Rodríguez, Ángel R.
2014
La mentorización entre el profesorado universitario "junior" y "senior". Un proceso de aprendizaje, apoyo y enriquecimiento mutuo
Herrera Torres, Lucía
;
Mohamed Mohand, Laila
2014
Conceptualización del bullying y pautas de intervención en educación primaria
Sánchez Lacasa, Consuelo
;
Cerezo Ramírez, Fuensanta
2014
Estudio de factores resilientes en familiares de personas con discapacidad
Ponce Espino, Jordi Eusebio
;
Torrecillas Martín, Ana María
2014
Estimulación de la inteligencia emocional como prevención del fenómeno “bullying” en alumnos víctimas
Carbonell Bernal, Noelia
;
Sánchez Esteban, Sheila
;
Cerezo Ramírez, Fuensanta
2014
Inteligência emocional como fator protetor do "burnout" em professores do 2º e 3º ciclos e secundário da RAM
Andrade, Cláudia
;
Franco, Glória
2014
A percepção de criatividade por educadores de infância do Brasil e de Portugal
Forno, Letícia Fleig Dal
;
Veiga, Feliciano Henriques
;
Bahia, Sara
2014
Quando o querer não é poder: conceções sobre a identidade na criança e isomorfismo educativo (estudo exploratório)
Ribeiro, Esperança Jales
;
Felizardo, Sara Alexandre
;
Martins, Catarina
;
Campos, Sofia
2014
Funcionamiento familiar, personalidad y satisfacción vital en las parejas casadas
Schoeps, K.
;
Ordóñez López, Ana
;
Montoya Castilla, Inmaculada
;
González Barrón, Remedios
2014
Família e bem-estar: contributos para uma educação inclusiva
Felizardo, Sara Alexandre
;
Ribeiro, Esperança do Rosário
;
Cardoso, Ana Paula
;
Campos, Sofia
2014
Inteligência emocional dos professores: relevância para as práticas inclusivas
Campos, Sofia
;
Martins, Rosa
;
Felizardo, Sara Alexandre
;
Chaves, Cláudia
;
Ribeiro, Esperança Jales
2014
La influencia de las competencias verbales en el éxito escolar
Robles Bonifacio, Carlos
;
Vázquez González, Esperanza
2014
La influencia de la memoria y las estrategias de aprendizaje en relación a la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria
Muelas Plaza, Álvaro
2014
Segurança alimentar em grupos de risco
Santos, Cristina
;
Santos, Esmeralda
;
Branco, Victor
;
Soares, Cecília
;
Saraiva, António
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Discover
Author
3
Campos, Sofia
3
Felizardo, Sara Alexandre
3
García Bacete, Francisco Juan
3
Jiménez Lagares, Irene
3
Marande Perrin, Ghislaine
3
Rodríguez Mateo, Heriberto
3
Timoneda Gallart, Carme
2
Calviño Santos, Guillermo
2
Cerezo Ramírez, Fuensanta
2
González Barrón, Remedios
.
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Date issued
56
2014
Subject
4
Emotional intelligence
4
Evaluación
4
Inteligencia emocional
4
Rendimiento académico
3
Altas capacidades
3
Autoconcepto
3
Bullying
3
Determinantes motivacionales
3
Educación Infantil
3
Eficacia negociadora
.
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