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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2021 Nº 2, vol. 3
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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2021
Impacto da pandemia, por SARS-COV-2, no acesso aos cuidados de saúde primários
Machado, Dora Margarida Ribeiro
;
Almeida, Assunção das Dores Laranjeira De
;
Brás, Manuel Alberto Morais
;
Anes, Eugénia Maria Garcia Jorge
;
Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
;
Universidade de Aveiro. Portugal
2021
Infancia em mudança rotinas de vida de um rapaz de 10 anos de Alcaria (Fundão)
Faustino, António
;
Ascensão, Daniel
;
Furtado, Daniela
;
Fernandes, Helena
;
Costa, Inês
;
Freire, Rafael
;
Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal
2021
Impacto da procura de sensações sexuais nos comportamentos de violência no namoro
Nelas, Paula Alexandra
;
Chaves, Cláudia
;
Coutinho, Emília
;
Instituto Politécnico de Viseu. Portugal
2021
La utilidad de la bioimpedancia en personas mayores
Morela Hernández Patrocinio, Marina
;
Fradejas Legido, Guadalupe
;
Complejo Asistencial de Zamora
2021
Actitud hacia las personas mayores y variables asociadas en un grupo de estudiantes universitarios del ámbito de la educación
González Moreno, Jesús
;
Agusti, A.I.
;
Guillem, J.
;
Parra Rizo, María Antonia
;
Cantero García, María
;
Universidad Internacional de Valencia
;
Universidad Miguel Hernández
2021
Mental health literacy: a systematic review of the measurement instruments
Chaves, Cláudia
;
Sequeira, Carlos
;
Duarte, João
;
Nelas, Paula Alexandra
;
Gonçalves, Amadeu
;
Santos, Eduardo João Ribeiro dos
;
Instituto Politécnico de Viseu. Portugal
;
Escola Superior de Saúde do Politécnico de Viseu. Portugal
2021
Educación vial en Magisterio vista por los estudiantes del Grado de Primaria
Antoñanzas Laborda, José Luis
;
Universidad de Zaragoza
2021
Dispositivos o servicios tecnológicos durante la práctica de actividad física para personas con enfermedad: Revisión sistemática
García Belloso, Amara
;
Macías Leal, María Dolores
;
Universidad de Extremadura
2021
Inclusão de crianças com nee no ensino regular: Análise numa perspetiva de trabalho colaborativo entre o docente de educação especial e o docente do ensino regular
Paulo, M. Fátima Martins Simões
;
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021
Estudo da consistência interna e análise fatorial exploratória da escala contínuo da saúde mental CCHS-MH em agricultores de Portugal
Chaves, Cláudia
;
Sequeira, Carlos
;
Duarte, João
;
Nelas, Paula Alexandra
;
Coutinho, Emília
;
Dionísio, Rui Manuel Tavares
;
Instituto Politécnico de Viseu. Portugal
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Autor/a
3
Chaves, Cláudia
3
Nelas, Paula Alexandra
2
Coutinho, Emília
2
Duarte, João
2
Sequeira, Carlos
2
Sánchez Casado, J. Inmaculada
1
Afonso, João Pedro Cardoso
1
Agusti, A.I.
1
Albuquerque, Carlos
1
Almeida, Assunção das Dores Laran...
.
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Palabras clave
2
Anciano
2
Dementia
2
Educación para la salud
2
Health education
2
Health promotion
2
Higher education
2
Inclusive education
2
Mental health
2
Promoción de la salud
2
Salud mental
.
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