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http://hdl.handle.net/10662/1881
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Belando Montoro, María | - |
dc.contributor.author | López Meneses, Eloy | - |
dc.date.accessioned | 2014-09-26T11:41:34Z | - |
dc.date.available | 2014-09-26T11:41:34Z | - |
dc.date.issued | 2003 | - |
dc.identifier.issn | 1695-288X | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10662/1881 | - |
dc.description.abstract | En el ámbito de la formación de profesionales en educación social son escasos los procesos que contemplan el empleo y uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Se pretende en este artículo presentar una propuesta para la mejora de la formación del educador social, y su consecuente intervención socioeducativa, a través de su conocimiento de los recursos informáticos y telemáticos existentes en la actualidad a disposición de estos profesionales. Los autores toman como base de su estudio las experiencias realizadas en la asignatura de Educación para la Salud, y que ha desembocado en la creación de un módulo denominado “Educación para la Salud e Internet". | es_ES |
dc.description.abstract | Neste trabalho de formação de profissionais em educação social são escassos os processos que contemplam o emprego o uso das novas tecnologías da informação e comunicação. Pretende-se neste artigo apresentar uma proposta para amelhora da informação do educador social, e sua conseqüente intervenção socioeducativa, através de seu conhecimento dos recursos informáticos e telematicos existentes na atualidade a disposição dos professores. Os autores tomam como base de seus estudos as experiências seus estudos das experiências realizadas nas disciplinas de Educação para a Saúde, que desemboca na criação de um modulo denominada “Educação para a Saúde e Internet”. | es_ES |
dc.format.extent | 21 p. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | en_US |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Extremadura | es_ES |
dc.relation.ispartof | RELATEC | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | Educación social | es_ES |
dc.subject | Educación para la salud | es_ES |
dc.subject | Recursos telemáticos | es_ES |
dc.subject | Nuevas tecnologías en la educación | es_ES |
dc.subject | Intervención socioeducativa | es_ES |
dc.subject | Educação social | es_ES |
dc.subject | Educação para a saúde | es_ES |
dc.subject | Recursos telemáticos | es_ES |
dc.subject | Novas tecnologias na educação | es_ES |
dc.subject | Intervenção socioeducativa | es_ES |
dc.title | Una propuesta para la mejora de la intervención socioeducativa del educador social a través de los recursos telemáticos aplicados al ámbito de la educación para la salud | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
europeana.type | TEXT | en_US |
dc.rights.accessRights | openAccess | es_ES |
dc.subject.unesco | 1203.10 Enseñanza Con Ayuda de Ordenador | es_ES |
dc.subject.unesco | 5801 Teoría y Métodos Educativos | es_ES |
europeana.dataProvider | Universidad de Extremadura. España | es_ES |
dc.type.version | publishedVersion | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación | es_ES |
Appears in Collections: | DCEDU - Artículos RELATEC Vol. 02, nº 1 (2003) |
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