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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2018Comunidades maker de videojugadores en línea: una ecología de aprendizaje colaborativoGuerra Antequera, Jorge; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Pedrera Rodríguez, María Inmaculada; González Pérez, Alicia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012Aprendizaje e interculturalidad en las aulas: la escolarización y educación de la etnia gitanaMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2014Influencias italianas en la educación colombiana: aproximación histórico educativa al programa Escuela NuevaMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Cáceres Muñoz, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015Líneas y avances del grupo extremeño de investigación en teoría e historia de la educaciónMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012Las élites académicas salmantinas en América en el siglo XVIIMöller Recondo, Claudia; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015Presentación [En, La formación del profesorado. Nuevos enfoques desde la teoría y la historia de la educación]Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Groves, Tamar; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011Desafíos interculturales del siglo XXI. El papel de la educación intercultural en la escuelaMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Alonso Díaz, Laura; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018Autobiografía educativa como actividad para la construcción de la identidad profesional en alumnos de máster de formación del profesorado de educación secundariaCáceres Muñoz, Jorge; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018Construyendo la identidad profesional en alumnos de educación superior. Una actividad prácticaCáceres Muñoz, Jorge; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018Análisis comparado de los Grados y Dobles Grados de Pedagogía y Educación Social en la Universidad española. Profesores para la equidad social en el siglo XXICáceres Muñoz, Jorge; Rosado Castellano, María Fátima; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación