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Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura - DDCSL
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2014
Las metáforas personales de estudiantes de psicopedagogía sobre el profesor y el aprendizaje
Mellado, Lucía
;
Luengo González, María Rosa
;
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Borrachero Cortés, Ana Belén
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad Nacional de Educación a Distancia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019
Contingencia e identidad: retos para un diálogo transdisciplinar entre la historiografía y la didáctica de la historia
Rina Simón, César
;
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2019
El nacionalismo banal en el profesorado de educación infantil y primaria en formación y la enseñanza-aprendizaje de la Historia
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Rina Simón, César
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Historia
2019
Las metáforas y las emociones de futuros profesores de Tecnología de Secundaria sobre el rol del profesor y del estudiante, antes y después de las prácticas de enseñanza
Mellado Bermejo, Lucía
;
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Luengo González, María Rosa
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2018
Evolution of the personal teaching models of prospective secondary school science teachers as expressed through metaphors
Mellado Bermejo, Lucía
;
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Luengo González, María Rosa
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2016
Didáctica de la Historia y Epistemología Disciplinar. Notas para el debate y propuestas de intervención en la formación inicial del Profesorado
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2016
Evolución de los modelos docentes de futuros profesores de economía de secundaria, a través de la metáfora
Mellado Bermejo, Lucía
;
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Luengo González, María Rosa
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad Nacional de Educación a Distancia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2018
Paisajes históricos y enseñanza-aprendizaje de la Historia. Aspectos conceptuales y una propuesta didáctica: La Serena y la Comarca de los Montes en la Edad Media
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2015
Epistemología y Didáctica de la Historia: clave esencial en la formación didáctico–disciplinar del profesorado
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2012
Reflexiones sobre el desarrollo profesional del profesorado de Economía
Cañas Chaparro, Fátima
;
Montaña Conchiña, Juan Luis de la
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
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Autor/a
5
Bermejo García, María Luisa
5
Luengo González, María Rosa
4
Mellado Bermejo, Lucía
2
Rina Simón, César
1
Borrachero Cortés, Ana Belén
1
Cañas Chaparro, Fátima
1
Mellado, Lucía
Fecha de publicación
3
2019
2
2016
2
2018
1
2012
1
2014
1
2015
1
2017
Palabras clave
4
Didáctica de la Historia
4
Formación del profesorado
3
Metaphors
3
Metáforas
3
Secondary education
2
Economía
2
Educación secundaria
2
Emociones
2
Emotions
2
Epistemology
.
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