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Listar "Publicaciones UEX" por Clasificación UNESCO 6102 Psicología del Niño y del Adolescente

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AñoTítuloAutor/a
2019Prevalencia del rechazo escolar según sexo y curso en adolescentes ecuatorianosCalderón Guevara, Carlos Manuel; Fernández Sogorb, Aitana; Aparicio Flores, María del Pilar; García Fernández, José Manuel
2021Prevención de la LGBTIQfobia: construyendo una escuela inclusiva con las diversidades sexogenéricasSánchez Torrejón, Begoña; Rivera Mera, Cristobal; Universidad de Cádiz
2008Prevención del comportamiento agresivo en las relaciones de pareja de los adolescentes: una propuesta educativaFernández Fuertez, Andrés A.; Fuertes, Antonio; Orgaz Baz, Begoña; Universidad de Salamanca
2014-04-09Prevención del estrés escolarMartínez-Otero Pérez, Valentín; Universidad Complutense de Madrid
2010Prevenção da violência no namoro o teatro fórum como estratégia de sensibilização em adolescentesLeitão, Maria Neto da Cruz; Sá, Maria da Conceição Alegre de; Cardoso, Ana Filipa; Vicente, Mariana; Figueiredo, Ângela Maria Sousa; Caetano, Henrique Daniel da Silva; Neves, João Carlos Oliveira; Neves, João Paulo; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
2013La principessa degli specchi tecnica psicoanimatoria grafico-proiettivaParsi, Maria Rita
2021Princípios de jogo e estratégias de treino de treinadores de jovens no futebol de eliteBettega, Otávio Baggiotto; Scaglia, Alcides José; Nascimento, Juarez Vieira do; Ibáñez Godoy, Sergio José; Galatti, Larissa Rafaela; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidade Federal de Santa Catarina. Brasil
2019Pro-social behavior, empathy, interpersonal and trust beliefs on peers during adolescence: study of their relationship with a sample of 181 portuguese adolescents of the 3rd cycle (7º, 8º and 9º year of schooling)Borges, Graciete Franco; Ramos, Maria de Fátima Sousa; Dias, Maria da Luz Vale; Rebelo, Piedade Vaz
2016Problemas de conducta y funciones ejecutivas en niños y niñas de 5 añosRomero López, Miriam; Benavides Nieto, Alicia; Quesada Conde, Ana Belén; Álvarez Bernardo, Gloria
2006El proceso de revisión en la tarea de escrituraArias-Gundín, Olga; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2019Proceso emocional de la toma de decisiones en estudiantes universitariosMartínez García, Concha; Merchán Clavellino, Ana; Morales Sánchez, Lucía; Gómez Molinero, Rocío; Universidad de Huelva
2014-04-09Procesos de mediación pedagógica en adolescentes infractores de ley: hacia un nuevo paradigma en EducaciónSandoval Obando, Eduardo Enrique;
2011Processos de transição e envolvimento dos estudantes na escola: contributos para o seu estudoMelo, Madalena; Pereira, Tiago; Universidade de Évora. Portugal
2014-04-09Programa ADISHO para la mejora de las funciones ejecutivas en niños de infantil con sintomatología TDAHGarcía González, Noelia; Calleja González, Mª Angélica Inmaculada; Arias Martínez, Benito; Universidad de Valladolid
2014-04-09Programa de educación de las emociones: la convivencia. Evaluación de su eficacia en la conducta prosocialTur Porcar, Ana; Mestre, Vicenta; Samper, Paula; Malonda, Elizabeth; Llorca, Anna; Universidad de Valencia
2008Programa de entrenamiento aprender con autopreguntasCatalina Sancho, Jesús Javier; Roman Sánchez, José María; Caño Sánchez, Maximiano del; Marugán de Miguelsanz, Montserrat; Universidad de Valladolid
2021Programa TEI: El alumnado como protagonista de la prevención de la violencia y el acoso escolar. Evidencias científicasGonzález Bellido, Andrés
2023Programas de desenvolvimento de competências emocionais e cognitivas para crianças do 1º CEB: uma revisão narrativaPinto, Rosa Maria; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Martins, Paula Cristina; Universidade do Minho. Portugal
2016Programas de prevención familiar en edades tempranas. Programa "Aprender a convivir en casa", una propuesta de intervenciónBenavides Nieto, Alicia; Quesada Conde, Ana Belén; Romero López, Miriam; Pichardo Martínez, María del Carmen
2023Promoção da saúde mental de jovens em fase de vestibular por meio da psicomotricidade relacionalNeto, Marcelino Viana da Silva; Braide, Andrea Stopiglia Guedes; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidade do Minho. Portugal; Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE). Brasil
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