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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Browsing "Publicaciones UEX" by UNESCO 6104.01 Procesos Cognitivos
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2015
A estrutura da inteligência na infância: desenvolvimento e diferenciação cognitiva
Martins, Ana Azevedo
;
Alves, Ana Filipa
;
Almeida, Leandro S.
;
Universidade do Minho. Portugal
2021
A importância do input e output dos pais em crianças bilingues
Custódio, Anabela Fernandes
;
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2006
La adaptación cognitivo-lingüística del alumno y del profesor con un soporte pedagógico clásico versus informático
Laville, Mireille Mary
;
Leneveu, Jacky
;
Salinas, Agnés
;
Université de Caen-Normandie. France
2008
Adquisición de las habilidades implicadas en el proceso de revisión textual: Estudio evolutivo en estudiantes de 5º de Educación Primaria a 2º de Educación Secundaria Obligatoria
Arias-Gundín, Olga
;
Nicasio García, Jesús
;
Universidad de León
2011
Análisis de la evitación de responsabilidad en preadolescentes implicados en acoso escolar
Górriz Plumed, Ana Belén
;
Cuervo Gómez, Keren
;
Villanueva Badenes, Lidón
;
Universitat Jaume I
2017
Análisis de la Sobreextensión en Edad Infantil: Diferencias por género y edad
Polo del Río, María Isabel
;
León del Barco, Benito
;
Mendo Lázaro, Santiago
;
Fajardo Bullón, Fernando
;
Álvarez Delgado, Julián Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2001
Análisis de los rasgos del concepto "familia"
Adame Viera, Antonia Francisca
;
Donoso Nogales, Joaquina
2013
Análisis del desayuno en una población de escolares del 3º ciclo de Primaria; un recurso didáctico en Educación para la Salud.
Cubero Juánez, Javier
;
Calderón, M.
;
Guerra, S.
;
Costillo Borrego, Emilio
;
Pozo, A.
;
Ruiz, C.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018
Análisis descriptivo y de relación entre la actividad física y el rendimiento académico en jóvenes estudiantes del centro de España
Manzano Carrasco, Samuel
;
López Serrano, Sebastián
;
Suárez Manzano, Sara
;
Ruiz Ariza, Alberto
;
Universidad de Jaén
2017
Ansiedad escolar infantojuvenil: una revisión de autoinformes
Fernández Sogorb, Aitana
;
Gómez-Núñez, María Isabel
;
Vicent, María
;
Aparicio Flores, María del Pilar
;
Aparisi Sierra, David
;
Inglés Saura, Cándido J.
;
Universidad de Alicante
;
Universidad Miguel Hernández
;
Universidad Católica San Antonio de Murcia
2021
Aplicación de “serious games” en el tratamiento de la demencia: revisión sistemática
Rodríguez Domínguez, Trinidad
;
Gómez Banda, Rubén
;
Ortega Morán, Juan Francisco
;
Santurino Muñoz, Marta
;
Pagador, Blas
;
Centro de Cirugía de Mínima Invasión Jesús Usón. Cáceres
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
2009
Aportaciones de la psicología cognitiva a la orientación vocacional
Merino Tejedor, Enrique
;
Universidad de Valladolid
2014-04-09
El aprendizaje de las matemáticas mediante la metodología del algoritmo abierto basado en números
Navarro, Ana Isabel
;
Aguilar Villagrán, Manuel
;
Navarro Guzmán, José Ignacio
;
Universidad de Cádiz
2012
El aprendizaje del solfeo: propuesta de un modelo instruccional en Educación Musical
González-Mayorga, Héctor
;
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
;
Universidad de León
2017
As tecnologias digitais e as apps: Contributos e valências para idosos com demências
Teixeira Gil, Henrique
;
Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal
2019
AVC – literacia dos idosos
Bule, Maria José
;
Reis, Gorete
;
Agostinho, Manuel
;
Pires, Elsa
;
Sim-Sim, Margarida
;
Universidade de Évora. Portugal
2009
Behavioral and cognitive functioning after traumatic brain injury
Tebaldi, Francesca
;
Cantagallo, Anna
;
Università degli Studi di Ferrara. Italia
2010
El blog como herramienta de expresión para un alumno con trastorno del espectro autista
Montero de Espinosa Espino, María Guadalupe
;
CEE Centro de Atencion de Autistas de APNABA
2022
La categorización del adjetivo. Aportes desde la disponibilidad léxica de Madrid
Paredes García, Florentino
;
Universidad de Alcalá de Henares
2012
Clases con sentido. El humor en el aula
Fernández Andrés, María Inmaculada
;
Tárraga Mínguez, Raúl
;
Colomer Diago, Carla
;
Universitat de València