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Resultados 1-10 de 61
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1
2
3
4
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7
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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2011
Las emociones como herramienta educativa en los jóvenes
Fajardo Caldera, María Isabel
;
Encinas Martín, Isaac
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011
Las emociones de los futuros profesores de Secundaria sobre el aprendizaje y la enseñanza de las Ciencias
Borrachero Cortés, Ana Belén
;
Brígido Mero, María
;
Gómez del Amo, Rosa
;
Bermejo García, María Luisa
;
Mellado Jiménez, Vicente
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011
Importancia de los factores afectivos en las matemáticas de educación primaria : Elaboración de un instrumento de evaluación
Morela Botella, Javier
;
Universidad de Alicante
2011
Análisis de la evitación de responsabilidad en preadolescentes implicados en acoso escolar
Górriz Plumed, Ana Belén
;
Cuervo Gómez, Keren
;
Villanueva Badenes, Lidón
;
Universitat Jaume I
2011
Las emociones de los futuros profesores de secundaria sobre el aprendizaje de las ciencias según el campo de procedencia
Borrachero Cortés, Ana Belén
;
Brígido Mero, María
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2011
Autorregulación emocional y éxito
Luján Henríquez, Isabel
;
Rodríguez Mateo, Heriberto
;
Hernández Delgado, Gustavo
;
Torrecillas Martin, Ana María
;
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2011
Descripción de un programa de intervención en resolución de problemas y control emocional con maestros en formación inicial
Caballero Carrasco, Ana
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2011
Análisis de la autopercepción de los adolescentes respecto a la protección que ejercen sus padres sobre ellos y su relación con el uso y abuso de las tecnologías de la información y de la comunicación
Pérez de Albéniz Garrote, María Gloria
;
Lara Ortega, Fernando
;
Heras Sevilla, Davinia
;
Universidad de Burgos
2014
El dominio afectivo en la resolución de problemas matemáticos: una jerarquización de sus descriptores
Caballero Carrasco, Ana
;
Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo
;
Gómez del Amo, Rosa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018
¿Qué emociones experimentan los alumnos de Educación Primaria en la asignatura de Ciencias de la Naturaleza? Análisis del bloque ‘materia y energía’
Rosal Sánchez, Irene del
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
Buscar
Autor/a
3
Rosal Sánchez, Irene del
3
Vicente Castro, Florencio
2
Cerniglia, Luca
2
Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo
2
Fajardo Caldera, María Isabel
2
Gordillo Gordillo, María Dolores
2
Gómez Acuñas, Mercedes
2
Heras Sevilla, Davinia
2
Lara Ortega, Fernando
2
Mellado Bermejo, Lucía
.
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Fecha de publicación
10
2011
10
2017
8
2019
7
2014
6
2012
6
2016
5
2015
4
2013
3
2010
2
2018
.
siguiente >
Palabras clave
8
Learning
7
Aprendizaje
7
Emoções
7
Secundaria
6
Metáforas
5
Ciencias
5
Educación Primaria
5
Formación del profesorado
5
Metaphors
5
Science
.
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