1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2022Grooming e inteligencia emocional en adolescentes. ¿Puede el desarrollo emocional en la escuela prevenir este tipo de acoso cibernético?Fragoso Luzuriaga, Rocío; Ramírez Santiago, Itzell; Universidad Autónoma de Puebla. México
2022Levels of COVID fear in a sample of adolescents: Does mental health literacy helps?Dias, Maria da Luz Vale; Carvalho, Mariana Maia de; Universidade de Coimbra. Portugal
2022Estudio de virtudes personales en adolescentes y satisfacción con la vida, durante la pandemia del COVID-19Vázquez Resino, María Teresa; Sánchez Gutiérrez, Teresa; Calvo, Ana Belén; Universidad Internacional de La Rioja
2022Influencia de las TIC como factor predictor de actividad física en jóvenes: revisión de la literaturaDurán Vinagre, Miguel Ángel; Feu Molina, Sebastián; Becerra Traver, María Teresa; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Revisión sistemática acerca de las tendencias investigativas del sexting consensuado en el marco de la cibersexualidad adolescenteSanhueza Cornejos, Cynthia; Universidad LiberQuaré. México
2021Evaluación de una intervención basada en la psicología positiva, para la disminución de conductas antisociales en adolescentesRiffo Allende, Gerardo; Universidad del Alba. Chile
2021La motivación de los estudiantes universitarios para realizar actividad físicaDurán Vinagre, Miguel Ángel; Sánchez Herrera, Susana; Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Género, control parental y victimización on line: una revisión sistemáticaSanhueza Cornejos, Cynthia; Universidad LiberQuaré. México
2021Características de lenguaje oral y escrito en Síndrome de X-FrágilMoraleda Sepúlveda, Esther; Pulido García, Noelia; Cañas Pedrosa, Sara; Santos Muriel, Noelia; Pérez, Cristina; Universidad de Castilla-La Mancha
2021El efecto espectador de la violencia en el noviazgo adolescente. Estudio preliminarAncín Nicolás, Ruth África; Pastor Ruiz, Yolanda; Universidad Rey Juan Carlos

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