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Resultados 1-10 de 78
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2009Atención plena e inteligencia emocionalLeón del Barco, Benito; Martín López, Eva; Otero Martínez, Carmen; Felipe Castaño, María Elena; García Martín, Almudena; Junta de Extremadura. Consejería de Educación y Empleo; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Servicio de Orientación y Formación Docente
2022Autocuidado, afrontamiento e inteligencia emocional en estudiantes universitariosHidalgo Andrade, Paula; Cañas Lerma, Ana J.; Cuartero Castañer, María Elena; Universidad de las Américas. Ecuador
2011La atención emocional y la relación con la autoestima, la autoconfianza y las relaciones con los padres y con los pares: un estudio en adolescentes españoles y mexicanosFulquez Castro, Sandra Carina; Alguacil de Nicolás, Montserrat; Pañellas Valls, Mercè; Universidad Autónoma de Baja California. México
2008Diferencias entre los perfiles de competencias socioemocionales de estudiantes en distintas titulaciones de MagisterioCantero Vicente, María Pilar; Miñano Pérez, Pablo; Gilar Corbi, Raquel; Universidad de Alicante
2006Inteligencia emocional como predictora de la adaptación psicosocialFernández González, Antonio; Oñate García de la Rasilla, Pilar; Saiz Ruiz, Cristina; Barraca Mairal, Jorge; Universidad Complutense de Madrid; Universidad Camilo José Cela
2009Contribución específica de una serie de variables emocionales y de personalidad en el rendimiento académico de una muestra de estudiantes post-graduadosCantero Vicente, María Pilar; Pérez Pérez, Nélida; Castejón Costa, Juan Luis; Universidad de Alicante
2009¿Contribuye el optimismo en la inteligencia emocional, la empatía y la personalidad?Pérez Pérez, Nélida; Cantero Vicente, María Pilar; Castejón Costa, Juan Luis; Universidad de Alicante
2009Competencias de tipo intelectual, personal y socioemocional en el perfil profesional del ingeniero informáticoPertegal Felices, María Luisa; Castejón Costa, Juan Luis; Pérez Sánchez, Antonio Miguel; Universidad de Alicante
2024Herramientas prácticas y lúdicas para trabajar las emociones en la infanciaAlcalá Cerrillo, María; Gómez Martín, Ana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
2016La inteligencia emocional en estudiantes universitarios: diferencias entre el Grado de Maestro en Educación Primaria y los Grados en CienciasRosal Sánchez, Irene del; Dávila Acedo, María Antonia; Sánchez Herrera, Susana; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología