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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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2017
Felicidad subjetiva, sentido del humor y personalidad en la docencia
Herrera Torres, Lucía
;
Perandones González, Teresa María
;
Universidad de Granada
;
Universidad de Alicante
2001
Fernando Pérez Marqués, maestro ejemplar
Domínguez Lázaro, Martín
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022
Formación de profesores en Yucatán: análisis de modelos, perfiles y coincidencias
Rodríguez Pech, Juanita
;
Heredia Soberanis, Norma Graciella
;
Flores Castro, Hugo Salvador
;
Universidad Autónoma de Yucatán. México
2004
Formación inicial del profesorado universitario
Bausela Herreras, Esperanza
;
Universidad de León
2007
La formación inicial del profesorado y la transición al mercado de trabajo del alumnado egresado de la Facultad de Educación de la U.Ex, desde una perspectiva de género
Gutiérrez Esteban, Prudencia
;
Luengo González, María Rosa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2021
I Encuentro de profesores de Derecho Administrativo de las Universidades de Extremadura y Salamanca: los retos del derecho administrativo ante las pandemias
Orgaz Valle, Ángel
;
Hernández Díez, Enrique
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Público
2002
In Memorian. Jaime Pérez-Llantada y Gutíerrez
Consejo de Redacción (Anuario de la Facultad de Derecho. Universidad de Extremadura)
2013
El krauso-institucionismo en Extremadura: perfil pedagógico y significación histórica
Cáceres Muñoz, Jorge
;
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2006
Os bloqueios na indecisão vocacional complexa
Brito, Silvio Manuel da Rocha
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Vicente Castro, Florencio
;
Instituto Politécnico de Tomar. Portugal
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2003
Percepciones del profesorado universitario respecto a las tareas de la función docente en el proceso Enseñanza-Aprendizaje
Lobato Fraile, Clemente
;
Arbizu Bacaicoa, Felisa
;
Universidad del País Vasco
2019-05-10
Políticas públicas de la universidad ecuatoriana: 2004-2016
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
;
Galet Macedo, Carmen
;
Loyaga Méndez, Héctor Aníbal
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2014
Procedimiento de evaluación de los formadores de profesores de primaria y de secundaria. Un estudio cualitativo
González Ballesteros, Mairena
;
Fernández Lozano, Pilar
;
Universidad Complutense de Madrid
2006
Profesores que dejan huella. Purificación Gato Castaño
García Arranz, José Julio, 1964-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
2022
Profesup: calidad de la docencia en universidades iberoamericanas
Fernández García-Valdecasas, Borja
;
Arias Corona, María
;
González Castellón, Esther
;
González González, Daniel
;
Universidad de Granada
2003
¿Qué piensan los maestros extremeños sobre los deberes?
García Gómez, Andrés, 1960-
;
Arias Redondo, Matías
;
Latas Pérez, Carlos
;
Junta de Extremadura. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011
La satisfacción laboral se relaciona con la tensión laboral, burnout y estado de ánimo pero no con variables cardiovasculares en una muestra de profesores
Serrano Rosa, Miguel Ángel
;
Lorente Martínez, Raquel
;
Parra Rizo, María Antonia
;
Universitat de València
;
Universidad de Murcia
;
Universidad Miguel Hernández
1993
Sobre el método de investigación del Derecho Romano
Cuena Boy, Francisco
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Privado
2023
Sport Sciences Full Professors` assessment about the main aspects inside the Spanish faculty evaluation
Salado Tarodo, Jesús
;
Ortega Toro, Enrique
;
Sáenz-López Buñuel, Pedro
;
Universidad de Sevilla
;
Universidad de Murcia
;
Universidad de Huelva
2016
Talleres científicos con niños y niñas en el Grado de Educación Infantil: un modelo de investigación-acción y una iniciativa universidad-escuela
Sanz, Josu
;
Gutiérrez, Luispe
;
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2022
Teacher leadership and students’ psychological needs: A multilevel approach
Moreno Casado, Héctor
;
Leo Marcos, Francisco Miguel
;
López Gajardo, Miguel Ángel
;
García Calvo, Tomás
;
Cuevas Campos, Ricardo
;
Pulido González, Juan José
;
Universidad de Castilla-La Mancha
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal