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AñoTítuloAutor/a
2016Análisis de los trabajos prácticos en un laboratorio de ciencias del Grado de Maestro de Educación InfantilFerrer Bueno, Luis Miguel; Echave, Ana de; Mateo, Ester; Universidad de Zaragoza
2021Análisis de situación sobre el desarrollo de contenidos sobre “Educación para la Ciudadanía Global (ECG)” por parte del personal docente e investigador de la UEX y la pertinencia de la implementación de dichos contenidos en las titulaciones de la Universidad de ExtremaduraAlzás García, Teresa; Yuste Tosina, Rocío; López Pérez, Eva María; López Ramos, Víctor María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2024Análisis del concepto de Competencia Digital Docente: una revisión sistemática de la literaturaHidalgo Pulgarín, Mario; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2009Análisis del conflicto escolar a través del modelo de ecuaciones estructuralesFajardo Bullón, Fernando; Fajardo Caldera, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016Análisis del conocimiento del código PEGI en la formación inicial del profesoradoGuerra Antequera, Jorge; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021Análisis del desarrollo de contenidos digitales para la cualificación del profesorado de portugués de lengua no maternaCubo Delgado, Sixto; Sánchez Casado, J. Inmaculada; Marques, Joana Raquel Silva Soares de Carvalho; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2023Análisis del juego en balonmano femenino: orientaciones para los técnicos de alto nivelBrazo Sayavera, Francisco Javier; Trejo Silva, Alejandro
2022Análisis del sistema de gestión de la calidad del CIIDET para adecuarlo conforme a una unidad de calidad del proyecto EcalforPino Orozco, Rogelio; Calderón Martínez, José Antonio; Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (TecNM). México
2022Análisis del trabajo colaborativo en la evaluación de títulos formativosKárpava, Alena; Estrada Vidal, Ligia Isabel; Enrique Mirón, Carmen; Universidad de Granada
2021Análisis prospectivo del uso de "flipped classroom" por el futuro profesorado de Lengua castellana y literatura en SecundariaOnieva López, Juan Lucas; Cremades, Raúl, 1966-; Universidad de Málaga
2021Análisis y prospectiva de la utilización de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje dentro de la Unidad Educativa “Ibarra” (Ecuador) como estrategia para su transversalizaciónRevuelta Domínguez, Francisco Ignacio; Albuja León, Jorge Iván
2023Ansiedad ante las destrezas orales en estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjeraLópez Pérez, Magdalena, 1979-; Maya Retamar, María Guadalupe de la; Rabazo Méndez, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Aplicación de la realidad aumentada en las prácticas educativas universitariasAstudillo Torres, Martha Patricia
2002Aportaciones a la formación inicial de Maestros en el Área de MatemáticasBarrantes López, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022El apoyo al alumnado de educación primaria con necesidades educativas durante la COVID-19 en ExtremaduraSuárez Lantarón, Belén; Mesas Barrero, Irene; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2002Aprender a convivir en los centros escolaresPizarro Elizo, Silvia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015Aprender a enseñar geometría en Primaria. Una experiencia en formacion inicial de maestrosBlanco Nieto, Lorenzo J.; Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Gómez del Amo, Rosa; Caballero Carrasco, Ana; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2015Aprender fazendo: O aprendizado de metodologia qualitativa de pesquisa no âmbito da disciplina de Prática de Avaliação OrganizacionalBettencourt, María Beatriz; Sá Earp, Maria de Lourdes; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Brasil
2018Aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de la competencia digital docente en la formación inicial del profesoradoAlonso Ferreiro, Almudena; Universidad de Vigo
2016-03-29Aprendizaje cooperativo y formación del profesorado. Estrategias para la inclusión educativaLópez Risco, Manuel; Cubo Delgado, Sixto; Chagas, Susana Isabel Dias; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
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