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Título
Autor/a
2017-09-15
Co-evaluación de textos narrativos en la educación obligatoria
Lucero Fustes, Manuel
;
Montanero Fernández, Manuel
;
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2014
Diseño de una rúbrica para la evaluación de las practicas externas curriculares (MGID)
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Reyes Barragán, María Josefa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2012
¿Está satisfecho el profesorado de Secundaria en formación de la UEx con la presencia de las TIC en su plan de estudios?
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Barriga Galeano, Estíbaliz
;
Reyes Barragán, María Josefa
;
Rodríguez García, Diana
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2019
La evaluación de la competencia narrativa en la educación básica
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Montanero Fernández, Manuel
;
Lucero Fustes, Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023
Formación docente en inclusión educativa y atención a la diversidad
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Pérez Vera, Lucía
2020
Formación en escritura del alumnado de doctorado de la Universidad de Extremadura: principiantes vs expertos
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Becerra Traver, María Teresa
;
Pérez Vera, Lucía
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2014
Gestión para la auto-asignación de centros de Practicas Externas Curriculares (MGID)
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Reyes Barragán, María Josefa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2014-04-09
Género y escritura creativa: estudio comparativo entre alumnado de educación primaria y estudiantes universitarios
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018
Teachers’ written feedback comments on narrative texts in Elementary and Secondary Education
Lucero Fustes, Manuel
;
Fernández Sánchez, María Jesús
;
Montanero Fernández, Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación