1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2017-09-14Organización, gestión y formación en una universidad bimodal. Un estudio de caso de e-gobiernoGutiérrez Esteban, Prudencia; Campi Basualdo, Walter Marcelo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2010La participación de la familia en el centro educativo: influencia de algunas variables relevantesGarcía Sanz, María Paz; Hernández Prados, María Ángeles; Morillas Pedreño, Laura Raquel; Universidad de Murcia
2019-05-10Políticas públicas de la universidad ecuatoriana: 2004-2016Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Galet Macedo, Carmen; Loyaga Méndez, Héctor Aníbal; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2016-03-18Políticas y prácticas de inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales en la enseñanza básica: caso Cabo VerdeSánchez Casado, J. Inmaculada; Furtado, Aleida Patrícia Monteiro; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Prácticas educativas de los padres y problemas de ajuste en estudiantes universitariosCarpio Fernández, María de la Villa; García Linares, María Cruz; Casanova Arias, Pedro Félix; Cerezo Rusillo, María Teresa; Universidad de Jaén
2015-06-16El proceso de integración de las tecnologías de la información y comunicación en centros de Educación Primaria. Estudio de caso múltipleValverde Berrocoso, Jesús; Sosa Díaz, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011Proceso para instaurar un programa de mediación efectivo en un centro educativoPérez Gallardo, Eloy R.; Aguilar Parra, José Manuel; Rodríguez Larrubia, Pablo; Universidad de Almería
1999Profesores, Universidad y Ayuntamiento en un marco de colaboración para la elaboración de material didácticoRamos Fernández, Rafael; Castro Rodríguez, María Montserrat; Rodríguez Rodríguez, Jesús; Universidad de Santiago de Compostela
2021Recursos tecnológicos existentes en los centros educativos de Extremadura (2000-2018). Formación, conocimiento y uso, por parte de los docentes, en las aulas extremeñasLuengo González, Ricardo; Torres Carvalho, José Luis; Melo Niño, Lina Viviana; Segovia Romero, Miguel Ángel; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2012[Reseña] Ramón Emilio Mandado Gutiérrez – Juana Sánchez-Gey Venegas – Benito Madariaga de la Campa, "La Institución Libre de Enseñanza y La Asociación para la Enseñanza de la Mujer"Rainer Granados, María José
2019School leadership in disadvantaged contexts in Spain: Obstacles and improvementsLlorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica Carmen; Navarro Granados, María; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2004Sombras de Sierra Mágina en la fundación del colegio del Santísimo SacramentoLópez Arandia, María Amparo; Universidad de Extremadura. Departamento de Historia
2019-02-07Tendencias de la internacionalización de la enseñanza superior en Portugal y España: un estudio comparativoBañegil, Tomás M.; Corchuelo Martínez-Azúa, Beatriz; Sousa, Marina Amélia Amorim de; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2020The Challenge of Greening Religious Schools by Improving the Environmental Competencies of TeachersRobina Ramírez, Rafael; Sánchez Hernández, María Isabel; Jiménez Naranjo, Héctor Valentín; Díaz Caro, Vicente; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad
2021The shift from primary and secondary socialization to virtual socializationBalea Fernández, Francisco Javier; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2005La Universidad de Extremadura y Extremadura: crónica esperanzada de un anhelo hecho realidadChaparro Gómez, César; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad
2017Violencia escolar en la adolescencia : diferencias por género, edad y tipo de centroNieto Campos, Begoña; Pino Juste, Margarita R.; Domínguez Rodríguez, Víctor; Universidad de Vigo
2007Violencia y acoso en los/as escolares extremeños/as: Vías de soluciónGonzález Pozuelo, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
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