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AñoTítuloAutor/a
2021¡Quiero ser influencer!Báez Merino, Clara; Prieto Sánchez, Antonio Luis
2019El Quijote recurso patrimonial para la educación artísticaGómez Pérez, Juana; Ochoa Daderska, Renata; Jan Dlugosz University. Polonia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014-12-29Recuerdos, expectativas y actitudes de los estudiantes de 1º grado de Educación Infantil sobre las MatemáticasBarrantes López, Manuel; Martín Catalina, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023Recursos Educativos Abiertos y metodologías activas para la enseñanza de STEM en Educación PrimariaArabit García, Javier; Prendes Espinosa, María Paz; Serrano Sánchez, José Luis; Universidad de Murcia
2017Recursos tecnológicos didácticos y de investigación. Cuaderno de prácticasSosa Díaz, María José; Cubo Delgado, Sixto; Becerra Traver, María Teresa; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2000Reflexiones en torno a las necesidad de las "prácticas" para un maestro A.L. (especialista en Audición y Lenguaje)Sánchez Casado, J. Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
1992Reflexiones sobre la reforma del plan de estudios de la carrera de Derecho, desde la perspectiva histórico-jurídicaMuro Castillo, Alberto; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Privado
2021Repensar la enseñanza de las Ciencias Sociales en tiempos de cambioSant, Edda; Manchester Metropolitan University. UK
2010La resolución de problemas aritméticos y su tratamiento didáctico en la Educación PrimariaBarrantes López, Manuel; Zapata Esteves, Marcos Augusto; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Piura. Perú
2011Software matemático aplicado a la docenciaÁlvarez Sánchez, Amelia; Arias-Marco, Teresa; Bravo Trinidad, José Luis; Gordillo Merino, Adrián; López Sanjuán, Eva Teresa; Martín Jiménez, Pedro; Marín Porgueres, María Concepción; Ojeda Martínez de Castilla, Ignacio; Parra Arévalo, María Isabel; Yáñez Murillo, Diego Franco; Universidad de Extremadura. Departamento de Matemáticas
2022Soñadores que actúan: buscando un hogar para Vicky. Un proyecto de aprendizaje-servicio para educación infantilSolís Galán, María Gloria; Zazo Corchero, Mirian
2022La tecnología como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje de la flauta dulce en la etapa de Educación PrimariaBravo Fuentes, Paloma
2000Textos escolares griegos : una introducción al estudio de Homero en las escuelas del Egipto GrecorromanoDíaz Lavado, Juan Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2018The importance of selecting appropriate instruments when measuring receptive vocabulary sizeCastellano Risco, Irene Olga; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2021Las TIC TAC TEP en tiempos de crisisLópez Company, José Vicente; Universidad Internacional de Valencia
2000Tiempos de neoliberalismo, tiempos de incomunicación: la exigencia de enseñar Lengua y Literatura desde un enfoque crítico y reflexivoLópez Valero, Amando; Encabo Fernández, Eduardo; Universidad de Murcia
2021Trabajo Fin de Máster [Ecuaciones en el IES Santiago Apóstol (Almendralejo, Badajoz)]Rosa González, Pedro José; Moreno Andrino, David
2016-07-18Trabajo Fin de Máster Centro de prácticas: IES Arroyo Harnina (Almendralejo)Fernández Leno, Manuel Ángel; Moro Pagés, Juan Carlos
2021Unihoc como deporte alternativo en el ámbito educativoHernández Beltrán, Victor; Gámez Calvo, Luisa; Gamonales, José M.; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD); Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023El uso de los dispositivos inerciales en baloncesto en silla de ruedas: revisión sistemática exploratoriaHernández Beltrán, Victor; Mancha Triguero, David; Gómez Carmona, Carlos David; Gamonales, José M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Francisco de Vitoria. Madrid
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