1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

Listar por

Estadísticas

Ayuda

Listar por Clasificación UNESCO 5701.03 Bilingüismo

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
o introduce las primeras letras:  
Mostrando resultados del 1 al 20 de 49  Siguiente >
AñoTítuloAutor/a
2020-11-11An analysis of prepositions in English as a Foreign Language (EFL) textbooks in Primary EducationPiquer Píriz, Ana María; Borreguero Caballero, Ana Belén
2023Análisis de programas educativos bilingües universitarios: enseñanza en lengua extranjera en el Grado de Educación Primaria de la Universidad de ExtremaduraDelicado Puerto, Gemma; Alonso Díaz, Laura; Manchado Nieto, Cristina; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Doctorado
2017-06-01Aprendizaje de la segunda lengua deductiva e inductivamenteBravo Gaviro, Ana; Martos García, Aitana; Hernández Feijóo, Paloma; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1993Ateliers d'écriture -du 8 au 12 mars 1993- Université d'ExtrémadureLuengo Albuquerque, Elisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2023Begoña Ortega Villaro y Mª Teresa Amado Rodríguez (eds.): "Antología Palatina. Libros XIII, XIV, XV (epigramas variados)"González Delgado, Ramiro; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad
2009La Bernat Metge y la traducción de textos clásicos grecolatinos al gallego, vasco y asturianoGonzález Delgado, Ramiro; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad
2023Bilingual Science Lexicon of Pre-Serviced Primary School TeachersLópez Pérez, Magdalena, 1979-; Montaña Conchiña, Juan Luis de la; Bravo Galán, José Luis; Maya Retamar, María Guadalupe de la; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2023Competencia prosódica del alumnado bilingüe universitario en la lectura en voz alta: producción y percepciónEtxebarria Lejarreta, Aintzane; Iglesias Chaves, Aitor; Gaminde Terraza, Iñaki; Universidad del País Vasco
2017La construcción de un espacio lingüístico europeo. Intercomprensión, interculturalidad y cultura de la mediaciónVillanueva Alfonso, María Luisa; Universitat Jaume I
2010La defensa del francés en Europa: la otra cara de la diversidad lingüísticaFernández Vítores, David; Universidad Complutense de Madrid
2008Derrida - Cixous - Lispector: velos y desvelos en el paradigma intraducible de la tra-dicciónCrolla, Adriana Cristina; Universidad Nacional del Litoral. Argentina
2022El desarrollo de la competencia bilingüe portugués-francés de los niños en edad preescolar en el contexto de inmersiónSánchez Casado, J. Inmaculada; Custódio, Anabela Fernandes; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2022Developing academic language and skills as a support for content learning in higher education: a proposal of an open educational resourceMartín Gilete, Marta; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2020Diccionario de términos culinarios Español-Francés / Francés-EspañolCharbonnier, Colette
2015La dimension plurilingue du discours des guides touristiquesPiñeiro Maceiras, María Luisa; Universidad Rey Juan Carlos
2018Dolores Corbella, Alejandro Fajardo (eds.), "Español y portugués en contacto. Préstamos léxicos e interferencias"Carrasco González, Juan M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2013Em torno da consagração de uma variante angolana do português: subsídios para uma reflexãoNzau, Domingos Gabriel Ndele; Venâncio, José Carlos; Sardinha, Maria da Graça d’Almeida; Universidade da Beira Interior. Portugal
2021Enseñanza bilingüe de las ciencias: estudio comparativo sobre su influencia en el rendimiento académico y en las variables emocionales experimentadas por el alumnado y sus familiasSánchez Herrera, Susana; Borrachero Cortés, Ana Belén; Ramírez Orduña, Martina Soledad; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017La enseñanza del español a hablantes de herencia en inmersión parcial y total: factores eficaces del aprendizaje en aulas heterogéneasLópez-García, María Pilar; Universidad de Granada
2019La estandarización del euskera: breve historia y resultadosZabaleta, Josu
Mostrando resultados del 1 al 20 de 49  Siguiente >