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Resultados 11-20 de 119
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2006Evaluación de la creatividad en Educación Primaria y primer ciclo de la ESO: un estudio empíricoRomán Sánchez, José María; Marugán de Miguelsanz, Montserrat; Caño Sánchez, Maximiano del; Torres González, María del Henar; Galán de la Calle, Manuel; Universidad de Valladolid
2007Enseigner à apprendre le français dans le cadre de l'EEESCañada Pujols, María Dolors; Universitat Pompeu Fabra
2009La competenza digitale nella scuola. Modelli teorici e strumenti di valutazioneCalvani, Antonio; Fini, Antonio; Ranieri, Maria; Università di Firenze. Italia
2009Violência, direitos psicossociais e interacções comunicacionais em jovens alunos: elementos de alguns projectosVeiga, Feliciano H.; Universidade de Lisboa. Portugal
2008Propiedades psicométricas del ERAS-DD. Un instrumento de evaluación centrado en las dimensiones estructural y funcional de las redes de apoyo social de padres y madres de personas que presentan dificultades en su desarrolloÁlvarez Fernández, María Lourdes; García Sánchez, Jesús Nicasio; Universidad de León
2008A avaliação das práticas centradas na família através dos planos individualizados de apoio à famíliaCampelo, Letícia Faria; Nunes, Cristina; Universidade do Algarve. Portugal
2022Una sinergia necesaria de buenas prácticas: enseñanza y gestión académica en la universidadJiménez Rosa, Tania; Muñoz, Darwin; Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC). República Dominicana
2009A criança autista e o jogo simbólicoSaldanha, Ana Elisabete Pereira; López Risco, Manuel; Pajuelo Morán, Carlos; García Gómez, Andrés, 1960-; Guerrero Barona, Eloísa; Rubio Jiménez, Ramón Pedro; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009Depression in elderly peopleContador Castillo, Israel; Fernández Calvo, Bernardino; Ramos Campos, Francisco; Vicente Castro, Florencio; López Palenzuela, David; Universidade de Évora. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Salamanca
2009Los centros escolares analizan la calidad de vida del alumnado con NEEIglesia Mayol, Begoña de la; Universitat de les Illes Balears