1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2011Evolución tecnológica en la enseñanza virtual de personas con TEARenilla Villalta, María; Pedrero Esteban, Alberto; Sánchez Cabaco, Antonio; Estévez Villa, Javier; Universidad Pontificia de Salamanca
2012Adicción a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTICS) y ansiedad en adolescentesRodríguez Cano, Rubén Agustín; Martínez Sánchez, Inmaculada Concepción; García Rubio, María José; Guillén Paredes, Victoria; Valero de Vicente, María; Díaz, Syrine; Universidad de Murcia; Universitat de València; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Almería
2009Impacto de las TICs en las actitudes, formación y utilización del profesorado en el contexto escolar extremeño: Estudios realizados entre 1998 y 2006Cuadrado Gordillo, Isabel; Fernández Antelo, Inmaculada; Ramos Sánchez, José Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012Análisis de mapas de interacción social en contextos virtuales para la reinterpretación de las relaciones en la escuelaMartínez Sánchez, Francisco; Solano Fernández, Isabel M.; Amat Muñoz, Laura María; Universidad de Murcia
2008Implementación de la competencia transversal «Uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional» en el contexto universitario de la UOCGuitert, Montse; Guerrero, Ana Elena; Ornellas, Adriana; Romeu, Teresa; Romero, Marc; Universitat Oberta de Catalunya
2011[Reseña] La Universidad y las Tecnologías de la Información y el Conocimiento. Reflexiones y ExperienciasMöller Recondo, Claudia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2008Virtudes y desventajas de un equipo interdisciplinar ante el nuevo reto del EEES. Aportaciones a los procesos de innovación y a la integración de las TICRuiz Requies, Inés; Santos Fernández, Roberto; Carramolino Arranz, Beatriz; García Sastre, Sara; Universidad de Valladolid
2011[Reseña] Docentes e-competentes : buenas prácticas educativas con TICGarcía Perales, Nuria
2014Libros digitales: valoraciones del profesorado sobre el modelo de formación bimodalMoral Pérez, María Esther del; Villalustre Martínez, Lourdes; Universidad de Oviedo
2004El papel facilitador de las TIC en un proceso de aprendizaje colaborativo.Jorrín Abellán, Iván M.; Vega Gorgojo, Guillermo; Gómez Sánchez, Eduardo; Universidad de Valladolid

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