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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Browsing by UNESCO 5802.03 Desarrollo de Asignaturas
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2022
La tecnología como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje de la flauta dulce en la etapa de Educación Primaria
Bravo Fuentes, Paloma
2000
Textos escolares griegos : una introducción al estudio de Homero en las escuelas del Egipto Grecorromano
Díaz Lavado, Juan Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2018
The importance of selecting appropriate instruments when measuring receptive vocabulary size
Castellano Risco, Irene Olga
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2021
Las TIC TAC TEP en tiempos de crisis
López Company, José Vicente
;
Universidad Internacional de Valencia
2000
Tiempos de neoliberalismo, tiempos de incomunicación: la exigencia de enseñar Lengua y Literatura desde un enfoque crítico y reflexivo
López Valero, Amando
;
Encabo Fernández, Eduardo
;
Universidad de Murcia
2021
Trabajo Fin de Máster [Ecuaciones en el IES Santiago Apóstol (Almendralejo, Badajoz)]
Rosa González, Pedro José
;
Moreno Andrino, David
2016-07-18
Trabajo Fin de Máster Centro de prácticas: IES Arroyo Harnina (Almendralejo)
Fernández Leno, Manuel Ángel
;
Moro Pagés, Juan Carlos
2021
Unihoc como deporte alternativo en el ámbito educativo
Hernández Beltrán, Victor
;
Gámez Calvo, Luisa
;
Gamonales, José M.
;
Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD)
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023
El uso de los dispositivos inerciales en baloncesto en silla de ruedas: revisión sistemática exploratoria
Hernández Beltrán, Victor
;
Mancha Triguero, David
;
Gómez Carmona, Carlos David
;
Gamonales, José M.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad Francisco de Vitoria. Madrid
2006
El uso de webquest en la docencia universitaria: el aprendizaje colaborativo en red – Entorno WQ.
Díez Gutierrez, Enrique J.
;
Universidad de León
2006
El valor de los cuentos infantiles como recurso para trabajar la transversalidad en las aulas
González López, Ignacio
;
Universidad de Córdoba
2008
Virtudes y desventajas de un equipo interdisciplinar ante el nuevo reto del EEES. Aportaciones a los procesos de innovación y a la integración de las TIC
Ruiz Requies, Inés
;
Santos Fernández, Roberto
;
Carramolino Arranz, Beatriz
;
García Sastre, Sara
;
Universidad de Valladolid
2021
Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superior
Ramírez Orduña, Martina Soledad
;
Núñez-Barranco Fernández, Coral
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Rabazo Méndez, María José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología