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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Listar por Clasificación UNESCO 5802.02 Organización y Dirección de las Instituciones Educativas
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Autor/a
2019-11-26
Diseño de un modelo formativo de liderazgo centrado en el estudiante desde el análisis de prácticas de gestión escolar y resultados educativos
Cubo Delgado, Sixto
;
Mellado Hernández, María Elena
;
Villagra Bravo, Carolina Pilar
;
Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2021
Educación vial en Magisterio vista por los estudiantes del Grado de Primaria
Antoñanzas Laborda, José Luis
;
Universidad de Zaragoza
2018
Escuela Universitaria de Formación del Profesorado -Cuatro directores para el cambio- (Badajoz 1977-1989)
Mateos Carreras, María José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2013
Estudio de partes de disciplina durante un curso escolar en el I.E.S “San Roque” (Badajoz)
Gordillo Gordillo, María Dolores
;
Navarro Montaño, María José
;
Gordillo Montaño, María José
;
Gordillo Solanes, Teresa
;
Navarro Montaño, Antonia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2018-05-29
Evaluación de necesidades multidimensionales y establecimiento de indicadores de gobernanza para el diseño y evaluación de un modelo sostenible de Promoción de la Salud en el contexto universitario de Extremadura
Miranda Velasco, María Jesús
;
Domínguez Martín, Enma
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015
Exploración de la capacidad de liderazgo para la incorporación de TICC en educación: validación de un instrumento
Espinosa Díaz, Yessica
;
Llórens Báez, Luis
;
Universidad Autónoma de Baja California. México
2021
Flipped en respuesta a la diversidad. Nadie atrás, nadie a fuera
Hernández Sánchez, Brizeida
;
Sánchez García, José Carlos
;
González Cedeño, Greisy
;
Universidad de Salamanca
;
Universidad Especializada de las Américas (UDELAS). Panamá
2016-02-23
La formación del profesorado de Educación Física en México: necesidad de un cuerpo troncal
Vizuete Carrizosa, Manuel
;
Antúnez Medina, Antonio
;
Hoyos Ruiz, Graciela
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2019
Fortalezas, debilidades y retos en la gestión de la convivencia escolar: significados para los equipos directivos de escuelas de educación primaria y secundaria
Lázaro Visa, Susana
;
Gómez, Eva
;
García Lastra, Marta
;
Fernández Rouco, Noelia
;
Universidad de Cantabria
2012
¿Hacia dónde va el acogimiento residencial?
Domínguez Alonso, Francisco Javier
;
Universidad de Alicante
2003
La Historia de la Medicina en la Universidad de Extremadura
Peral Pacheco, Diego
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
1991
Instituciones educativas en Badajoz al fundarse y consolidarse el Monte de Piedad y Caja de Ahorros (1889-1989)
Sánchez Pascua, Felicidad
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2020
Instituciones educativas unidas por una educación más emocional
Edo Agustín, Esther
;
Domingo Cebrián, Virginia
;
Universidad de Zaragoza
2017
Intervención en funciones ejecutivas en educación infantil
Romero López, Miriam
;
Benavides Nieto, Alicia
;
Fernández Cabezas, María
;
Pichardo Martínez, María del Carmen
;
Universidad de Granada
1983
Introducción
Villamor Maquieira, Carlos de
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Privado
2011
L'università come attore del trasferimento tecnologico: il progetto Fixo
Borelli, Michela
;
Caggiano, Valeria
;
Cocozza, Antonio
;
Università degli Studi Roma Tre. Italia
1990
Laudatio al Excmo. Sr . D. Antonio Hernández Gil en el acto de su investidura de Doctor Honoris causa por la Universidad de Extremadura.
Rams Albesa, Joaquín
;
Universidad Complutense de Madrid
2017
Liderança e gestão nas escolas da Região Autónoma da Madeira: um estudo de caso
Silva, Natália L.
;
Bento, António V.
;
Fraga, Nuno M. S.
;
Universidade da Madeira. Portugal
2017
Madres e hijos dos etapas evolutivas beneficiadas por la inclusión universitaria
D'Avirro, María Julieta
;
Universidad Nacional de José Clemente Paz. Argentina
2015
Maestro, ¿cuánto queda para el recreo? Una reflexión antropoeducativa de los lugares escolares
Romero Villadóniga, Juan Carlos
;
Universidad de Huelva