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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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2021
Beneficios de la gamificación en el aula de música de Educación Secundaria
Archilla Segade, Héctor
;
González de la Cruz, Sara
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017
Between tradition and innovation: the use of textbooks and didactic digital contents in classrooms
Anichini, Alessandra
;
Parigi, Laura
;
Chipa, Stefania
;
Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (INDIRE). Italia
2019-02-13
BRICKWALL: Una solución a la gestión de actividades lúdicas en centros escolares
Jurado Málaga, Elena
;
Moguel Márquez, José Enrique
;
Serrano León, Alberto
2014-04-09
Un camino para facilitar las transiciones educativas
Fiuza Asorey, María José
;
Sierra Martínez, Silvia
;
Universidad de Santiago de Compostela
;
Universidad de Vigo
2021
Canciones infantiles para aprender matemáticas
Barrantes López, Manuel
;
Calvino Haut, Cristina Isabel
;
Barrantes Masot, María Consuelo
;
Zamora Rodríguez, Víctor
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería Mecánica, Energética y de los Materiales
2012
Caracterización de los alumnos universitarios de Educación Primaria desde las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner
Reoyo Serrano, Natalia
;
Marugán de Miguelsanz, Montserrat
;
Valdivieso León, Lorena
;
Universidad de Valladolid
2016-03-31
Caracterización del rendimiento lector del alumnado del Primer Ciclo de Educación Básica y los hábitos lectores de las familias
Ramos Sánchez, José Luis
;
Gutiérrez Esteban, Prudencia
;
Sousa, Carla María Pereira de
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011
Cartografía de las prácticas lectoras
Guerrero Rodríguez, Martín
;
Campos Fernández-Fígares, María del Mar
;
Martos García, Alberto E.
;
Vázquez Rafael, Maria Josefa Dolores
;
Universidad de Almería
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2017-07-13
Cesión de la responsabilidad al alumnado de Educación Física y su relación con variables motivacionales
Jiménez Castuera, Ruth
;
Lobato Muñoz, Susana
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023
Challenges and enablers in the advancement of educational innovation. The forces at work in the transformation of education
Valdés Sánchez, Víctor
;
Gutiérrez Esteban, Prudencia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2020
Children’s engagement and learning in “moving toys” workshops in the 1st cycle of schooling
Santos, A.
;
Vaz Rebelo, P.
;
Thiel, Olivier
;
Bidarra, Graça
;
Alferes, Valentín
;
Almeida, J.
;
Barreira, Carlos
;
Machado, I.
;
Rabaça, F.
;
Dias, M. D.
;
Pereira, P.
;
Catré, Nazarete
;
Ferrini, F.
;
Bartolleti, C.
;
Josephson, J.
;
Kostova, N.
;
Universidade de Coimbra. Portugal
2019
Ciudadanía global y enseñanza de las Ciencias Sociales: retos y posibilidades para el futuro
Pagès i Blanch, Joan
;
Universitat Autònoma de Barcelona
2018
La clase invertida en la educación superior: percepciones del alumnado
Arráez Vera, Graciela
;
Lorenzo Lledó, Alejandro
;
Gómez Puerta, Marcos
;
Lorenzo Lledó, Gonzalo
;
Universidad de Alicante
2019
El clásico, irreductible. Innovación didáctica de la creación literaria multimodal
Caro Valverde, María Teresa
;
Universidad de Murcia
2016
Coestructuración multisistémica y estrategias didácticas en estados iniciales de aprendizaje de la lectoescritura
Cantero Serena, Francisco José
;
Torregrosa Azor, José
;
Universidad de Barcelona
2021
Community Ecology and Learning by Expanding. A Learning Community for Educational Transformation
Sosa Díaz, María José
;
Garrido-Arroyo, María del Carmen
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2009
Como estimular la creatividad en educación
Martin Bravo, Carlos
;
Universidad de Valladolid
2019
La Competencia Digital ante contextos de exclusión: un estudio de caso en Educación Primaria
Fraga Varela, Fernando
;
Rodríguez Groba, Ana
;
Universidad de Santiago de Compostela
2024
Competencia digital del futuro docente de Educación Infantil y Primaria: un estudio por comparaciones múltiples
García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor
;
Guillén Gámez, David
;
Ruiz Palmero, Julio
;
Universidad de Málaga
2017
Competencias transversales en la formación inicial del profesorado: el caso del ocio
Luis Rico, María Isabel
;
Torre Cruz, Tamara de la
;
Escolar Llamazares, María del Camino
;
Huelmo García, Jonathan
;
Palmero Cámara, Carmen
;
Jiménez Eguizábal, Alfredo
;
Universidad de Burgos