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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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2016
Camões no cânone escolar. Paradigmas e leituras(s)
Correia, Amélia Maria
;
Universidade de Coimbra. Portugal
2015
Can gamification be introduced within primary classes?
Marín Díaz, Verónica
;
López Pérez, Magdalena, 1979-
;
Maldonado Berea, Guadalupe A.
;
Universidad de Córdoba
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad Veracruzana. México
2021
Canciones infantiles para aprender matemáticas
Barrantes López, Manuel
;
Calvino Haut, Cristina Isabel
;
Barrantes Masot, María Consuelo
;
Zamora Rodríguez, Víctor
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería Mecánica, Energética y de los Materiales
2019
Cansino, Eliacer. "Ángeles, demonios y otros seres de ultratumba. Las paradojas del ateísmo en la literatura juvenil"
Ezpeleta Aguilar, Fermín
;
Universidad de Zaragoza
2015
Caracterización de la recepción en voleibol en categoría juvenil, en función de la intensidad del set
Carrero Pajares, Isabel
;
Fernández Echeverría, Carmen
;
Claver Rabaz, Fernando
;
González Silva, Jara
;
Moreno Arroyo, María Perla
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2019
Caracterización de las pautas de acción en la didáctica de la alfabetización inicial
Pérez Peitx, Mireia
;
Fons Esteve, Montserrat
2015
Características de la práctica físico-deportiva del alumnado con discapacidad de la Universitat de València
Úbeda Colomer, Joan
;
Campos Granell, José
;
Llopis Goig, Ramón
;
Torregrosa Cabrera, Miguel Ángel
;
Universitat de València
2015
Características del mentoring en un programa de innovación educativa con profesorado universitario
Guerra Bilbao, Nagore
;
Lobato Fraile, Clemente
;
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2018
Categorizaciones de la lectura y praxis cultural en la era digital: distant reading vs close reading
Martos Núñez, Eloy, 1955-
;
Martos García, Aitana
;
Universidad de Almería
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2022
Causas de abandono en estudios superiores de ciencias agrarias. Una investigación comparada entre México y España
Oria Segura, María Rosa
;
Dabur Sánchez, Rosa Guadalupe
2016
El Centro Provincial de Enseñanza del Obrero: enseñanzas artísticas en Cáceres tras la Escuela de Artes Industriales
Meléndez Galán, Enrique
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
2019
La clase de Historia y la problematización de la identidad nacional en Argentina
Remolcoy, Sergio
;
Jara, Miguel Ángel
;
Universidad Nacional del Comahue. Argentina
2019
Clásicos e hitos literarios. Su contribución a la educación literaria
Cerrillo Torremocha, Pedro
;
Sánchez Ortiz, César
;
Universidad de Castilla-La Mancha
2018
COETUM. Proyecto para la creación de un espacio de ágora educativa. Evaluación de un proyecto de innovación para la transformación de la formación inicial del profesorado
Valdés Sánchez, Víctor
;
Gutiérrez Esteban, Prudencia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018
Coinvolgimento lavorativo degli educatori del nido e degli insegnanti della scuola dell’infanzia: studio quali-quantitativo
Stasio, Simona de
;
Boldrini, Francesca
;
Ragni, Benedetta
;
Bacile, Chiara
;
Tacconelli, Eleonora
;
Benevene, Paula
;
Università LUMSA. Italia
2015-10-26
El collage y las texturas
Báez Merino, Clara
;
Felipe Conejo, Natalia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
1992
Los colores, una técnica de aprendizaje ''Des Voyelles'' para "debutantes"
Valiente Jiménez, María José
;
Universidad de Alcalá de Henares
2015-09-28
Combinando música y psicomotricidad en el aula de educación infantil
Archilla Segade, Héctor
;
Díaz Córdoba, María José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2012
Combining affective strategies and the internet for learning second languages
Garay, Urtza
;
Etxebarria, Aintzane
;
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2016
Comparación de la historia académica personal de alumnos de la Diplomatura y del Grado de Maestro de Primaria sobre materias de ciencias. Evolución de los perfiles del alumnado
Pro, António de
;
Nortes, María Rosa
;
Universidad de Murcia