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2018Modelo de integración de la competencia digital del docente universitario para su desarrollo profesional en la enseñanza de la matemática-Universidad Tecnológica Equinoccial de EcuadorRevelo Rosero, Jorge Enrique; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio; González Pérez, Alicia; Universidad Tecnológica Equinoccial. Ecuador; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2016Nuevas fórmulas de comunicación corporativas basadas en la colaboración interuniversitaria: proyecto “Semillas de Ciencia”Martín Pena, Daniel; Parejo Cuéllar, Macarena; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2023El patrimonio indígena como realidad controversial en la formación inicial del profesorado de primaria en Canarias y MéxicoFarrujia de la Rosa, Augusto José; Henríquez Ritchie, Patricio José; Zavala Martinez, Tania Elizabet; Universidad de La Laguna; Universidad Autónoma de Baja California. México
2019Promoting social inclusion for migrant populations through media, technologies and languagesRico García, María Mercedes; Fielden Burns, Laura Victoria; Sánchez Santamaría, Héctor; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2022The role of innovation in the relationship between digitalisation and economic and financial performance.Fernández Portillo, Antonio; Almodóvar González, Manuel; Sánchez Escobedo, María de la Cruz; Coca Pérez, José Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad
2006Las TIC como instrumento cultural, intercultural, de naturaleza mediadaRomea Castro, Celia; Universitat de Barcelona
2020Las TIC en las comunicaciones en la escuela. Percepción de profesorado y familiasBriones, Elena; García Lastra, Marta; Gómez Pérez, Eva M.; Universidad de Cantabria
2023Utilidad percibida de las TIC en las PYMES y su efecto dentro de las organizacionesFernández Portillo, Antonio; Almodóvar González, Manuel; Ramos Vecino, Nuria; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Doctorado
2014Webinar como estrategia de formación online: descripción y análisis de una experienciaArea, Manuel; Sannicolás, María Belén; Borrás, José Francisco; Universidad de La Laguna