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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2009 | Características descriptivas de los participantes en acoso escolar: agresores, seguidores, víctimas, defensores y público | Villanueva Badenes, Lidón; Górriz Plumed, Ana Belén; Andrés Roqueta, Clara; Cuervo Gómez, Keren; Adrián Serrano, Juan Emilio; Universitat Jaume I |
| 2009 | La comprensión de emociones secundarias y las relaciones entre iguales en contextos escolares | Clemente Estevan, Rosa Ana; Andrés Roqueta, Clara; Górriz Plumed, Ana Belén; Universitat Jaume I |
| 2009 | ¿Necesita Superman alas para volar? Comprensión del humor gráfico en niños y niñas con Trastorno Específico del Lenguaje | Andrés Roqueta, Clara; Clemente Estevan, Rosa Ana; Cuervo Gómez, Keren; Górriz Plumed, Ana Belén; Universitat Jaume I |
| 2011 | ¡No me tomes el pelo! Competencia en modismos y habilidades pragmáticas de los niños y niñas con trastorno del lenguaje | Andrés Roqueta, Clara; Flores Buils, Raquel; Clemente Estevan, Rosa Ana; Universitat Jaume I |
| 2009 | Predicción de la reincidencia delictiva en menores infractores | Cuervo Gómez, Keren; Andrés Roqueta, Clara; Górriz Plumed, Ana Belén; Villanueva Badenes, Lidón; Carrión, C.; Busquets, P.; Universitat Jaume I |
