1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2004El aprendizaje cooperativo como propuesta de innovación en la enseñanza universitariaLeón del Barco, Benito; Latas Pérez, Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Aprendizaje cooperativo y metas de aproximación en educación física: el rol discriminante de la responsabilidad individualRivera Pérez, Sergio; León del Barco, Benito; González Bernal, Jerónimo; Iglesias Gallego, Damián; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Burgos
2019El aprendizaje cooperativo, una metodología activa para la edición del siglo XXI: una revisión bibliográficaJuárez Pulido, María; Rasskin Gutman, Irina; Mendo Lázaro, Santiago; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2022Una aproximación a los juegos de azar en adolescentes y jóvenes que migran solosMendoza Pérez, Karmele; Martínez Aranda, María Adoración; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2000Aproximación al vector histórico de la n.e.e. sordoceguera en EspañaSánchez Casado, J. Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Aproximación cualitativa y de género a los juegos de azar en los adolescentes y jóvenesMendoza Pérez, Karmele; Morgade Salgado, Marta; Universidad Autónoma de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
1992Aproximación semiológica al comportamiento no-verbal del profesor en las aulas del E.G.B.Cuadrado Gordillo, Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2007Aptitudes musicales y atención en niños entre diez y doce añosVicente Castro, Florencio; León del Barco, Benito; Martín López, Eva; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Are Women Still Judged by Their Sexual Behaviour? Prevalence and Problems Linked to Sexual Double Standard Amongst University StudentsGonzález-Marugan, Emma; Felipe Castaño, María Elena; Marugán de Miguelsanz, Montserrat; Martín Antón, Luis; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Valladolid
2013Arte y mayores: propuesta para un envejecimiento activoCalzado Almodóvar, Zacarías; Ruiz Fernández, María Isabel; Espada Belmonte, Rodrigo; Gordillo Gordillo, María Dolores; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019Articulação entre educação pré-escolar e 1º ciclo do Ensino BásicoLuís, Liliana Teresa dos Santos; Sánchez Casado, J. Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009Atención plena e inteligencia emocionalLeón del Barco, Benito; Martín López, Eva; Otero Martínez, Carmen; Felipe Castaño, María Elena; García Martín, Almudena; Junta de Extremadura. Consejería de Educación y Empleo; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Servicio de Orientación y Formación Docente
2012Atención temprana e intervención familiarRuiz Fernández, María Isabel; Fajardo Caldera, María Isabel; Bermejo García, María Luisa; Calzado Almodóvar, Zacarías; Pérez Ruiz, María Luisa; García Aparicio, Virgilio; Gordillo Gordillo, María Dolores; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2006Atención y aptitudes musicalesMartín López, Eva; León del Barco, Benito; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2010Atitudes dos educadores face mau trato infantil: construção e validação de uma escalaCatarino, Helena da Conceição Borges Pereira; Dixe, Maria dos Anjos; Vicente Castro, Florencio; Instituto Politécnico de Leiria. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009Atitudes e conhecimentos dos educadores sobre mau trato infantil: resultados preliminaresCatarino, Helena da Conceição Borges Pereira; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2010Atitudes e conhecimentos dos estudantes do Ensino Superior Publico de Coimbra face á velhice – influencia de experiências de vida e académicasCordeiro, Maria Paula Assis de Almeida; Vicente Castro, Florencio; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2010Através de trabalhos realizados em portugal, a perspectiva positiva, da escala para avaliação do comportamento neonatalProla, Evy Eden Martins; Vicente Castro, Florencio; Dias, Carlos Augusto Amaral; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Instituto Superior Miguel Torga. Portugal
2000Aula abierta: Experiencias del Seminario de Prácticas de Educación PrimariaRamos Gorospe, María Esther; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014El aula como escenario de la diversidad: análisis de las prácticas educativas del profesorado de Educación Infantil y PrimariaNavarro Montano, María José; Gordillo Gordillo, María Dolores; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
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