1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2014-04-09Perfiles de personalidad en víctimas de acoso escolarPolo del Río, María Isabel; León del Barco, Benito; Fajardo Bullón, Fernando; Felipe Castaño, María Elena; Palacios García, Virginia; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Aceptación-rechazo parental y perfiles de victimización y agresión en situaciones de bullyingLeón del Barco, Benito; Felipe Castaño, María Elena; Polo del Río, María Isabel; Fajardo Bullón, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Análisis de la Sobreextensión en Edad Infantil: Diferencias por género y edadPolo del Río, María Isabel; León del Barco, Benito; Mendo Lázaro, Santiago; Fajardo Bullón, Fernando; Álvarez Delgado, Julián Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016Relevancia del aprendizaje cooperativo sobre los diferentes perfiles de la dinámica Bullying. Un análisis mediante pruebas de tamaño del efectoLeón del Barco, Benito; Polo del Río, María Isabel; Gozalo Delgado, Margarita; Mendo Lázaro, Santiago; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Análisis de la socialización sobre perfiles de la dinámica bullyingPolo del Río, María Isabel; León del Barco, Benito; Felipe Castaño, María Elena; Fajardo Bullón, Fernando; Gómez Carroza, Teresa; Mendo Lázaro, Santiago; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación en Psicología Educativa y Social (GIPES)
2012La adquisición de la pericia en judo: actividades generales y cotidianasCepeda Lemus, Mikel; Montero Carretero, Carlos; García González, Luis, 1981-; León del Barco, Benito; Iglesias Gallego, Damián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Miguel Hernández; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Zaragoza
2018Measuring responsibility and cooperation in learning teams in the university setting: validation of a questionnaireLeón del Barco, Benito; Mendo Lázaro, Santiago; Felipe Castaño, María Elena; Fajardo Bullón, Fernando; Iglesias Gallego, Damián; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2018Impact of the familiar environment in 11–14-year-old minors' mental healthLeón del Barco, Benito; Fajardo Bullón, Fernando; Mendo Lázaro, Santiago; Rasskin Gutman, Irina; Iglesias Gallego, Damián; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2018Cooperative team learning and the development of social skills in higher education: the variables involvedMendo Lázaro, Santiago; León del Barco, Benito; Felipe Castaño, María Elena; Polo del Río, María Isabel; Iglesias Gallego, Damián; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2020Actitudes hacia el aprendizaje cooperativo y enfoque histórico.Haro Pontón, Laura; Reyes Haro, Lenin; León del Barco, Benito; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad Central del Ecuador; Universidad de Barcelona

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