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Resultados 231-240 de 243
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2017The effect of using a mobile application on EFL learners’beliefs about language learning (BALL)Soler Costa, Rebeca; Han, Turgay; Universidad de Zaragoza; Ordu Üniversitesi. Turquia
2018Actitudes, conocimientos, mitos y falsas creencias de los adolescentes ante la violencia de géneroAbad Jambrina, María; Isidro de Pedro, Ana Isabel; Universidad de Salamanca
2002Concepción ecológica de la vida en el aulaGutiérrez Moreno, Alex; Escorcia Caballero, Rolando; Universidad del Magdalena. Colombia
2021Percepción ciudadana del uso de las TIC y la enseñanza online durante la pandemiaGonzález Elices, Patricia; Universidad Nacional de Educación a Distancia
2017La relevancia de los programas educativos y formativos como elementos favorecedores del proceso de reinserción social y laboral de los menores infractoresFernández Campoy, Juan Miguel; Aguilar Parra, José Manuel; Celia Domínguez, Juana; Rueda Rosas, Pablo; Lozano Segura, Mª Carmen; Universidad de Almería
2022Educación y museosBecerra Traver, María Teresa; Borges, Silane Maria Gomes
2017Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del máster de educación secundariaMellado, Lucía; Sánchez Herrera, Susana; Vicente Castro, Florencio; Bermejo García, María Luisa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Dificultades en el autoconcepto desde la niñez a la juventud en personas con baja visiónLópez Justicia, María Dolores; Universidad de Granada
2022El concepto de educación del futuro profesorado desde la disponibilidad léxica según su formación académicaSantos Díaz, Inmaculada Clotilde; Juárez Calvillo, María; Universidad de Málaga
2007Experiencias y prácticas en e-learningSantoveña Casal, Sonia María; Universidad Nacional de Educación a Distancia