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Listar por Clasificación UNESCO 6102 Psicología del Niño y del Adolescente

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AñoTítuloAutor/a
2021Covid-19: uso y abuso de internet y teléfono móvil en estudiantes universitariosCarpio Fernández, María de la Villa; García Linares, María Cruz; Cerezo Rusillo, María Teresa; Casanova Arias, Pedro Félix; Universidad de Jaén
2006Cómo juzgan los adolescentes un caso real de maltrato entre igualesBarrios Fernández, Ángela; Barrio Martínez, Cristina del; Universidad Autónoma de Madrid
2012¿Cómo motivar en el aula universitaria? Nuevas herramientas, nuevos usosAlós Villanueva, Patricia; Lago Urbano, Rocío; Universidad de Huelva
2014-04-09¿Cómo perciben la diversidad los futuros maestros de Educación Infantil?Teijeiro Bóo, Yésica; Fiuza Asorey, María J.; Universidad de Santiago de Compostela
2008¿Cómo se sienten las víctimas del maltrato entre iguales? Análisis de las atribuciones emocionales de adolescentes españoles y portuguesesCaurcel Cara, María Jesús; Universidad de Granada
2006La creación y el uso de estándares para niños menores de tres años en contextos desfavorecidos ¿Realidad o ficción?Rivas Borrell, Sonia; Universidad de Navarra
2006La creatividad en alumnos de altas capacidadesMarugán de Miguelsanz, Montserrat; Caño Sánchez, Maximiano del; Román Sánchez, José María; Torres González, María del Henar; Lara Serna, María Blanca; Universidad de Valladolid
2013Crecer con la pérdida: el duelo en la infancia y adolescenciaGuillén Guillén, Elena; Gordillo Montaño, María José; Gordillo Gordillo, María Dolores; Ruiz Fernández, María Isabel; Gordillo Solanes, Teresa; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2008Las creencias incorrectas de los niños sobre las matemáticas: ¿por qué fracasan cuando tienen que resolver problemas no-rutinarios?Jiménez Márquez, Laura; Rodríguez Marcos, Purificación; Guerrero Moreno, Silvia; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Castilla-La Mancha
2009Crenças sobre a violência conjugal: A influência de um plano de formação nos jovensFernandes, Maria Isabel Domingues; Caetano, Ana Bela Jesus Roldão; Almeida, Cristiana Salomé Valença; Figueiredo, Ângela Maria Sousa; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
2014-04-09Crianças com défice de atenção e hiperactividade em contexto escolarCoutinho, Anabela da Silva
2008Crimes sexuais envolvendo crianças na comarca de Ribeirão Preto (Brasil) ao longo do Século XX. Duplicidade da queixa infantilTilio, Rafael de; Caldana, Regina Helena Lima; Universidade de São Paulo. Brasil
2021Cross-sectional descriptive pilot study on the risk of psychotic disorders among adolescentsCendrero Luengo, Carmen; Jiménez Palomares, María; Rodríguez Mansilla, Juan; Garrido Ardila, Elisa María; Universidad Miguel Hernández; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
2008Crudeltà, intelligenza e creatività in età evolutivaLongobardi, Claudio; Gastaldi, Francesca G.M.; Università di Torino (UniTo). Italia
2006Cuando saltar es volar. Un estudio de casoHerrán Izagirre, Elena; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2018¿Cuáles son las estrategias preferidas por los jóvenes para negociar el uso del preservativo?Planes Pedra, Montserrat; Gras Pérez, María Eugenia; Gómez, A. B.; Universidad de Girona
2011¿Cuáles son los primeros mensajes sobre sexo que enviamos a nuestros hijos?Ruiz Palomino, Estefanía; Ballester Arnal, Rafael; Gil Llario, María Dolores; Giménez García, Cristina; Universitat Jaume I
2009Cuestionario de competencias de desarrollo personales y sociales para niñosFueyo Gutiérrez, Eva; Martín Palacio, María Eugenia; Fernández Zapico, Ana; N/A
2018Cuestionario de estrategias utilizadas por los jóvenes para negociar el uso del preservativoGras Pérez, María Eugenia; Planes Pedra, Montserrat; Gómez, A. B.; Universidad de Girona
2009Cuestionario exploratorio de competencias de desarrollo personales y sociales: Afrontamiento de problemasÁlvarez García, Natalia; Martín Palacio, María Eugenia; Giusto Valle, Cristina Di; Universidad de Oviedo; Universidad Complutense de Madrid
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