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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Listar por Clasificación UNESCO 5803 Preparación y Empleo de Profesores
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Autor/a
1995
Profesores en formación: problemas docentes percibidos o intuídos durante las prácticas de enseñanza
González Bravo, Teodoro
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2019
Programa de qualidade na interação professor-aluno (PQIPA): descrever para intervir
Nazar, Thaís Cristina Gutstein
;
Weber, Lidia Natalia Dobrianskyj
;
Universidade Federal do Paraná. Brasil
2014
Una propuesta teórico-metodológica para el estudio de la identidad profesional en contextos educativos
Solari Maccabelli, Mariana
;
Rasskin Gutman, Irina
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2004
El proyecto Eskolaberri: evaluación de una experiencia de formación de directivos escolares para la integración de la nueva tecnología en centros de Educación Primaria
Correa Gorospe, José Miguel
;
Blanco Arbe, José Miguel
;
Universidad del País Vasco
1984
Rasgos valorados en el profesor de escuelas universitarias de formación del profesorado de E.G.B. Resultados de una encuesta
Sánchez Anés, Joaquina
;
Sánchez Pascua, Felicidad
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021
Recursos en el aula de clase para la enseñanza de fracciones en educación general básica media de las instituciones de educación públicas de la ciudad de Latacunga (Ecuador)
Casas García, Luis M.
;
Salazar Molina, Julio Ramiro
2006
Reflexiones sobre la intervención de los profesionales en la atención temprana
Bolsanello, Maria Augusta
;
Pérez López, Julio
;
Universidade Federal do Paraná. Brasil
;
Universidad de Murcia
2006
Reflexiones, diseño y propuesta de un programa de prevención y control de estrés docente
Sánchez Herrera, Susana
;
Guerrero Barona, Eloísa
;
Rubio Jiménez, Jesús Carlos
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019
Las relaciones entre las actitudes hacia la educación inclusiva, la autoeficacia y la resiliencia docentes
Uriarte, Juan de Dios
;
Pegalajar, Maitane
;
León, Jesús María de
;
Galindo, Héctor
2023
Resistance through Teachers’ Professional Development: Revisiting the Spanish Freinet Movement
Groves, Tamar
;
Cáceres Muñoz, Jorge
;
Hernández Huerta, José Luis
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Valladolid
2022
Retos de la profesionalización docente en educación superior
Álvarez Ferrándiz, Daniel
;
Avalos García, Inmaculada
;
Cuevas López, Mercedes
;
Fernández Cruz, Manuel
;
Universidad de Granada
2020
Satisfacción con la vida, resistencia ocupacional y ejercicio físico en maestros
Feu Molina, Sebastián
;
Blázquez Manzano, Alberto
;
Gutiérrez Caballero, Juana María
2004
La satisfacción del alumnado con la actividad docente del profesor universitario: un estudio explorativo
Montanero Fernández, Manuel
;
Brito, Amando de Souza
;
Universidade Federal de Goiás. Brasil
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022
Satisfacción del profesorado y alumnado con la calidad de la educación superior
Mohamed Mohand, Laila
;
Olmos Gómez, María del Carmen
;
Luque Suárez, Mónica
;
Universidad de Granada
2019
Satisfacción docente y su influencia en la satisfacción del alumnado
Vicente Coronado, María Soledad
;
López Arroyo, Patricia
;
Trejo Martín, Carmen
;
González Ballester, Sergio
2012
Satisfação profissional e saúde mental: estudo empírico com uma amostra de docentes do Ensino Superior
Borges, Sara Cristina Martins Lopes
;
Simões, Dulce Serra
;
Instituto Superior Miguel Torga. Portugal
2023
Sentido de vida y generatividad en profesores rurales chilenos
García Quiroga, Antonio
;
Ramírez Jiménez, María Salvadora
;
Universidad Autónoma de Chile
;
Universidad de Costa Rica
2020
Sentidos da docência expressos por professoras de Ciências em cartas para seus alunos
Gonçalves, Terezinha Valim Oliver
;
Lebrego, Rafaela
;
Barreira, Jonas
;
Siqueira, Ivone dos Santos
;
Universidade Federal do Pará. Brasil
2019
Sistemas de evaluación y metodologías docentes y su incidencia en las competencias genéricas (EMICOG – PROFESORES)
García Martín, Judit
;
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
Inciarte, Alicia J.
;
Marín, Freddy V.
;
Sánchez, Edgardo R.
;
Conde, Marcial E.
;
Universidad de León
;
Universidad de Salamanca
;
Universidad de la Costa. Colombia
2011
El síndrome de Burnout en el profesorado de Secundaria y su relación con el clima social de los centros educativos
Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel
;
Universidad Camilo José Cela