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AñoTítuloAutor/a
2014-12-09Agresividad y relación entre iguales en las escuelas de secundaria en isla de Santiago de Cabo VerdeCuadrado Gordillo, Isabel; Borges, Augusto Monteiro; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015-10-08Alternativas de clasificación de los trastornos de la conducta alimentaria: estudio de una muestra clínica procedente de una unidad específica ambulatoriaVaz Leal, Francisco J.; Ruiz Doblado, Sergio; Bancalero Romero, María Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
2022Analysis of malingered psychological symptoms in a clinical sample for early detection in initial interviewsBarbosa Torres, Carlos; Bueso Izquierdo, Natalia; Cubo Delgado, Sixto; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2020Analysis of the main ADHD diagnosis variables for children between 6-12 years of ageLópez Alonso, María Silvia; Universidad de Valencia
2009Análisis de indicadores morfosintácticos en la composición escrita de estudiantes con TDAHMiranda Casas, Ana; Soriano-Ferrer, Manuel; Baixauli Fortea, Inmaculada; Ygual Fernández, Amparo; Universidad de Valencia; Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir"
2009Análisis de la situación actual y propuesta de intervención en los problemas de convivencia escolarGázquez Linares, José Jesús; Pérez Fuentes, María del Carmen; Lucas, Francisca; Amate, Ruth; Ruiz, Inmaculada; Yuste Rossel, Nazario; Miras, Francisco; Universidad de Almería
2018Análisis de las creencias del maltrato psicológico en la pareja en adolescentesLucas Milán, María Cristina; Lucas Milán, María Guadalupe; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2023Análisis diferencial de factores de riesgo generacionales y de género en los suicidios consumados en Extremadura durante el período 2015-2021 (pre y post Covid-19)Cuadrado Gordillo, Isabel; Puig Amores, Ismael
2014-04-09Ansiedad en una muestra de alumnos de EducaciónMartínez-Otero Pérez, Valentín; Universidad Complutense de Madrid
2014-04-09Aspectos de la personalidad y personalidad pre-mórbida en la enfermedad de parkinsonRodrigues, Charles Ysaac da Silva; Vicente Castro, Florencio; Figueiredo, Paula; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidade Aberta. Portugal
2023Autoconcepto en las redes sociales y su relación con las dificultades interpersonales y la ansiedad social en adolescentesGozalo Delgado, Margarita; Felipe Castaño, María Elena; Morán Pallero, Natalia
2015Avanços na compreensão da relação entre temperamento e comportamento anti-socialFerreira, Sónia Cristina Mairos; Universidade de Coimbra. Portugal
2010El banco de recursos didácticos como eje clave en los procesos de enseñanza-aprendizaje.Lucas, María Guadalupe; Suárez Muñoz, Ángel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2009Behavioral and cognitive functioning after traumatic brain injuryTebaldi, Francesca; Cantagallo, Anna; Università degli Studi di Ferrara. Italia
2023Behavioral and emotional difficulties and personal wellbeing of adolescents in residential careSoriano Díaz, Cristina; Moreno Manso, Juan Manuel; García Baamonde, María Elena; Guerrero Molina, Mónica; Cantillo Cordero, M.ª Pilar; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Adolescentes
2017Beneficios de la musicoterapia en las alteraciones conductuales de la demencia. Revisión sistemáticaGómez Romero, María; Jiménez Palomares, María; Rodríguez Mansilla, Juan; Flores Nieto, Antonio María; Garrido Ardila, Elisa María; González López-Arza, María Victoria; Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
2017Bienestar físico, dimensión clave de la calidad de vida en las personas con autismoCuesta Gómez, José Luis; Fuente Anuncibay, Raquel de la; Vidriales Fernández, Ruth; Hernández Layna, Cristina; Plaza Sanz, Marta; González Bernal, Jerónimo; Universidad de Burgos
2010El blog como herramienta de expresión para un alumno con trastorno del espectro autistaMontero de Espinosa Espino, María Guadalupe; CEE Centro de Atencion de Autistas de APNABA
2014Bullying e suas dimensões psicológicas em adolescentesTognetta, Luciene Regina Paulino; Avilés Martínez, José María; Rosário, Pedro; Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP. Brasil; Universidad de Valladolid; Universidade do Minho. Portugal
2017-11-06Burnout en la escuela secundaria: TrapaniVicente Castro, Florencio; Sánchez Iglesias, Ana Isabel; Sánchez Herrera, Susana; Mistretta, Maria Rita; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
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