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2010La resolución de problemas aritméticos y su tratamiento didáctico en la Educación PrimariaBarrantes López, Manuel; Zapata Esteves, Marcos Augusto; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Piura. Perú
2013La resolución de problemas como contenido en el currículo de matemáticas de primaria y secundariaBlanco Nieto, Lorenzo J.; Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Colombia
2016La resolución de problemas de matemáticas en la formación inicial de profesores de PrimariaBlanco Nieto, Lorenzo J.; Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Caballero Carrasco, Ana; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
1989La resolución de problemas de suma y resta en ciclo inicial de E.G.B. Dos aspectos importantes para el análisis didáctico: realidad y lenguajeBlanco Nieto, Lorenzo J.; Márquez Zurita, Luis; Sánchez Pesquero, Cipriano; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2023Results on Lie ideals of prime rings with homoderivationsSarikaya, A.; Göolbaȿi, Ö.; N/A
2006Una revisión al Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular del Perú en el nivel secundario y del área de matemáticaZapata Esteves, Marcos Augusto; Universidad de Piura. Perú
2021Sentiment-oriented query-focused text summarization addressed with a multi-objective optimization approachSánchez Gómez, Jesús Manuel; Vega Rodríguez, Miguel Ángel; Pérez Sánchez, Carlos Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Tecnología de los Computadores y de las Comunicaciones
2011Los sentimientos que afloran en los docentes de matemáticas de secundaria en el proceso que llevan a cabo al evaluar el aprendizaje de sus estudiantesCárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Guerrero Barona, Eloísa; Gómez del Amo, Rosa; Caballero Carrasco, Ana; Blanco Nieto, Lorenzo J.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011Los sentimientos que afloran en los docentes de matemáticas de secundaria en el proceso que llevan a cabo al evaluar el aprendizaje de sus estudiantesCárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Guerrero Barona, Eloísa; Gómez del Amo, Rosa; Caballero Carrasco, Ana; Blanco Nieto, Lorenzo J.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2022Service learning as an Education for Sustainable Development (ESD) teaching strategy: design, implementation, and evaluation in a STEM University CourseMartín Sánchez, Alberto; González Gómez, David; Jeong, Jin Su; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018Simulador de paciente T1D en tiempo realManrique Córdoba, Juliana; Romero Ante, Juan David; Sabater Navarro, José María; Vivas Albán, Oscar Andrés; Vicente Samper, José María; Universidad del Cauca. Colombia; Universidad Miguel Hernández
2011Software matemático aplicado a la docenciaÁlvarez Sánchez, Amelia; Arias-Marco, Teresa; Bravo Trinidad, José Luis; Gordillo Merino, Adrián; López Sanjuán, Eva Teresa; Martín Jiménez, Pedro; Marín Porgueres, María Concepción; Ojeda Martínez de Castilla, Ignacio; Parra Arévalo, María Isabel; Yáñez Murillo, Diego Franco; Universidad de Extremadura. Departamento de Matemáticas
2023Some reflections about the success and bibliographic impact of the Dynamic Geometry System "GeoGebra"Roanes Lozano, Eugenio; Solano Macías, María Carmen; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2011Some topological invariants and biorthogonal systems in Banach spacesKoszmider, Piotr; Polish Academy of Sciences
2004Starlike bodies and deleting diffeomorphisms in Banach spacesAzagra Rueda, Daniel; Montesinos, Alejandro; Universidad Complutense de Madrid
2022Teacher expectations and students' achievement in solving elementary arithmetic problemsSoto Ardila, Luis Manuel; Caballero Carrasco, Ana; Casas García, Luis M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2019-11-25La tecnología en la enseñanza de la Estadística en Portugal: ¿una realidad o un camino en construcción?Casas García, Luis M.; Canavarro, Ana Paula; Proença, Adelaide João Cardoso Marques; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2004Tecnología y aprendizaje colaborativo en el diseño de materiales para desarrollo del pensamiento abstracto en didáctica de las matemáticasGómez García, Melchor; Izuzquiza Gasset, Dolores; Universidad Autónoma de Madrid
2023Tensorial and Hadamard product inequalities for functions of selfadjoint operators in Hilbert spaces in terms of Kantorovich ratioDragomir, S.S.; N/A
2023The fundamental theorem of affine geometrySancho de Salas, Juan Bautista; Universidad de Extremadura. Departamento de Matemáticas