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2012
Mejora de la competencia social en Educación Infantil
Benítez Muñoz, Juan Luis
;
Justicia Arráez, Ana
;
Pichardo Martínez, María del Carmen
;
Alba Corredor, Guadalupe
;
Universidad de Granada
2019
Modelo predictivo de la inteligencia emocional y rasgos de impulsividad en la búsqueda de sensaciones en jóvenes universitarios: una comparación de género
Merchán Clavellino, Ana
;
Martínez García, Concha
;
Medina Mesa, Yolanda
;
Cruces Montes, Serafín
;
Universidad de Cádiz
2021
Na teia da ficção: a complexa narrativa da síndrome de Munchausen por procuração
Lopes, Elisabete
;
Anastácio, Zélia Ferreira Caçador
;
Universidade do Minho. Portugal
2021
Narrative therapy for anorexia nervosa: using documents of resistance
Chimpén López, Carlos Alexis
;
Arriazu, Rubén
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
2014-04-09
Nuevas formas de abordaje del proceso diagnóstico del TEA después del DSM-5
Fortea Sevilla, María del Sol
;
Escandell Bermúdez, María Olga
;
Castro Sánchez, José Juan
;
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2019-12-18
Nutrición y trastornos de la conducta alimentaria
Aranda Medina, Emilio
;
Pérez Nevado, Francisco
;
Morcillo Chamizo, María
2021
Onicofagia y Covid-19: estudio de caso de un joven adulto con TDHA
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Benítez Sánchez, Elena I.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-04-09
Papel relevante de los estilos educativos en la evolución de los síntomas de TDAH
Santurde del Arco, Estefanía
;
Barrio del Campo, José Antonio del
;
Universidad de Cantabria
2019
Perceção de atitudes parentais e problemas de comportamento nos adolescentes
Vale-Dias, Maria da Luz Bernardes Rodrigues
;
Berardo, Cláudia Sofia Sepanas
;
Universidade de Coimbra. Portugal
2023
Perfil sexual general en personas con un consumo problemático de cibersexo
García Barba, Marta
;
Estruch García, Verónica
;
Ruiz Palomino, Estefanía
;
Gil Llario, María Dolores
;
Castro Calvo, Jesús
;
Ballester Arnal, Rafael
;
Universitat Jaume I
;
Universitat de València
2014-04-09
Personality and gender: what do they tell us about adolescent antisocial behaviour?
Morgado, Alice Murteira
;
Dias, Maria da Luz Vale
;
Universidade de Coimbra. Portugal
2015-10-26
Phubbing: conectados a la red y desconectados de la realidad. Un análisis en relación con el bienestar psicológico
Cubo Delgado, Sixto
;
Capilla Garrido, Estefanía
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021
Plan de acción tutorial para prevenir el acoso escolar transfóbico en la adolescencia
Sánchez Sánchez, Tara
;
Etopa Bitata, María del Pilar
;
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2020
La prensa como recurso didáctico para la enseñanza de inglés a alumnado con TDAH
Fernández Portero, Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2020
El principio de legalidad ante el homicidio y la enfermedad mental: una visión criminológica
Sáenz de Pipaón del Rosal, Leyre
;
Colegio Universitario de Estudios Financieros (Madrid)
2000
Problemas cotidianos de conducta en aula. Un reto para los futuros enseñantes
Rabazo Méndez, María José
;
Campos Sánchez, Ángela
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2011
Problemas familiares generadores de conductas disruptivas en alumnos
Sabroso Cetina, Alicia
;
Jiménez Alegre, María Dolores
;
Lledó Carreres, Asunción
;
Universidad de Alicante
2007
Programa psicopedagógico en el medio acuático para personas con autismo: experiencia práctica
Castilla Gutiérrez, Noemí
2014
Proximity and intimacy with homosexuals: what (dis)embarrassment?
Cardeira, Hélder Meireles
;
Mónico, Lisete dos Santos Mendes
;
Universidade de Coimbra. Portugal
2016-04-19
Psicópatas integrados en las relaciones de pareja: la tríada oscura de la personalidad
Moreno Manso, Juan Manuel
;
García-Baamonde Sánchez, María Elena
;
Blázquez Alonso, Macarena
;
Pozueco Romero, José Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología