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1
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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2007
Blogs: un nuevo recurso para la docencia
Luengo González, Ricardo
;
Vicente González, Santiago Manuel
;
Casas García, Luis M.
;
Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación CiberDidat
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2014
Una aplicación de la Teoría de los Conceptos Nucleares al estudio de la estructura cognitiva de los estudiantes de 9º y 12º años de escolaridad de Portugal sobre el concepto de probabilidad
Almeida, Cesário
;
Casas García, Luis M.
;
Luengo González, Ricardo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Instituto Politécnico de Beja. Portugal
2010
Visión del docente sobre la utilización de los blogs en el aula.
Vicente González, Santiago Manuel
;
Casas García, Luis M.
;
Luengo González, Ricardo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2010
Maestros y jornaleros. La escuela pública en Extremadura a finales del siglo XVIII
Casas García, Luis M.
;
Mendoza García, Mercedes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012
La informática en los centros de infantil y primaria en Extremadura: datos y propuestas
Casas García, Luis M.
;
Luengo González, Ricardo
;
Barrantes Casquero, Gerardo
;
Arias Masa, Juan
;
Castillo Martínez, Antonio
;
Hidalgo Izquierdo, Violeta
;
Contreras Vas, Juan Ángel
;
Torres Carvalho, José Luis
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2018
Concepciones y creencias de los profesores de Honduras sobre enseñanza, aprendizaje y evaluación de las matemáticas
Ramos Palacios, Luis Armando
;
Casas García, Luis M.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
1999
La exploración de la estructura conceptual en los alumnos. Un método empírico: Las Redes Asociativas Pathfinder
Luengo González, Ricardo
;
Casas García, Luis M.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2008
Un precursor en la renovación de métodos de enseñanza de la lectura y escritura a finales del Antiguo Régimen
Casas García, Luis M.
;
Luengo González, Ricardo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
1992
Hypercard: nuevas posibilidades en la aplicación del ordenador en la enseñanza
Luengo González, Ricardo
;
Casas García, Luis M.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2015
Concepciones y creencias de los profesores en formación sobre las matemáticas y su enseñanza-aprendizaje. Propuesta de nueva metodología cualitativa
González Serrano, Marina
;
Casas García, Luis M.
;
Torres Carvalho, José Luis
;
Luengo González, Ricardo
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
Buscar
Autor/a
16
Luengo González, Ricardo
3
Arias Masa, Juan
3
Carvalho, José Luis
3
Contreras Vas, Juan Ángel
3
Torres Carvalho, José Luis
2
Catarreira, Sofia Maria Veríssimo
2
Hidalgo Izquierdo, Violeta
2
Mendoza García, Mercedes
2
Márquez Zurita, Luis
1
Almeida, Cesário
.
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Fecha de publicación
12
2010 - 2018
2
2000 - 2009
4
1990 - 1999
1
1989 - 1989
Palabras clave
4
Pathfinder associative networks
4
Teoría de los Conceptos Nucleares
4
Theory of Nuclear Concepts
3
Knowledge representation
3
Pathfinder Associative Networks
3
Redes Asociativas Pathfinder
3
Redes asociativas pathfinder
3
Representación del conocimiento
2
Investigación cualitativa
2
Matemáticas
.
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