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2015-12-01Influencia de las tecnologías y medios de comunicación en el profesorado de Educación Secundaria obligatoria en relación con el medio ambiente y la protección animalGómez Galán, José; Ponce Escudero, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022Influencia de las TIC como factor predictor de actividad física en jóvenes: revisión de la literaturaDurán Vinagre, Miguel Ángel; Feu Molina, Sebastián; Becerra Traver, María Teresa; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2012Influencia de los colegios universitarios salmantinos en la sociedad del Antiguo RégimenGarcía Perales, Nuria; Cáceres Muñoz, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2010Informe de Gregorio de Bolívar a la Congregación de Propaganda Fide, 1623Gato Castaño, Purificación; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023Informe: Evaluación externa y valoración del II Plan de Acción para la Prevención y Abordaje de la Conducta Suicida en ExtremaduraLópez Ramos, Víctor María; Yuste Tosina, Rocío; Alzás García, Teresa; Bringas Molleda, Carolina; Pérez López, Eva María; Polo del Río, María Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de empresas y Sociología
1991Instituciones educativas en Badajoz al fundarse y consolidarse el Monte de Piedad y Caja de Ahorros (1889-1989)Sánchez Pascua, Felicidad; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017-07-12La institución libre de enseñanza y su relación con ExtremaduraMartín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Cáceres Muñoz, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2000La instrucción de estrategias de comprensión en el ámbito sociolingüístico del Segundo Ciclo de la E.S.O.Montanero Fernández, Manuel; Blázquez Entonado, Florentino; León Cascón, José Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad Autónoma de Madrid
2002La integración de la telemática en la escuelaGómez Galán, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2004La integración de las TIC en la educación formal: Red Tecnológica Educativa de Extremadura y GNU‐LinEx.Díaz Muriel, Dionisio; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2014-08-19Integración de los alumnos con necesidades educativas especiales de segundo y tercer ciclo de la enseñanza básica en Portugal. Perspectiva del profesoradoCubo Delgado, Sixto; Amiguinho, Abilio; Candeias, Mafalda; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015-12-15Inteligencia emocional en los centros de acogida de menores de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Diseño de una propuesta innovadoraAlonso Díaz, Laura; Solomando Segador, Inés María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1988Un intento de formación profesionalGato Castaño, Purificación; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018La Interculturalidad en Extremadura: tareas pendientes para una escuela inclusiva del s. XXIBorrero López, Raquel; Blázquez Entonado, Florentino; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015Intercultural and digital competence in teacher training from an  international perspective: Poland, Portugal, Slovakia, Spain and  RussiaGutiérrez Esteban, Prudencia; Alonso Díaz, Laura; Smyrnova Trybulska, Eugenia; Ogrodzka Mazur, Ewa; Pinto, Paulo Jorge Gonçalves; Noskova, Tatiana; Gajdzica, Anna; Pavlova, Tatiana; Yakovleva, Olga; Capay, Martin; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; University of Silesia in Katowice; University in Nitra ; Universidade Lusíada de Lisboa. Portugal; University of Russia
2018-09-25Intervención docente basada en el DUA para el desarrollo de la competencia digital en alumnado con deprivación sociocultural de Educación InfantilGutiérrez Esteban, Prudencia; Ayuso del Puerto, Desiree; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2018Introducción. Algunas notas para la ampliación de los espacios de enseñanza de segundas lenguasLópez Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022La investigación sobre el aprendizaje servicio desde la perspectiva del profesorado universitario: una revisión sistemáticaSolís Galán, María Gloria; Suárez Lantarón, Belén; Mayor Paredes, Domingo; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Almería
1997El investigador Don Arcadio Guerra GuerraDomínguez Lázaro, Martín; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2020Islamic religion teacher training in Spain: Implications for preventing islamic-inspired violent radicalismLlorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica Carmen; Navarro Granados, María; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
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