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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2021¿Cómo han afrontado las familias de estudiantes de Educación Primaria las tareas escolares en el confinamiento de COVID-19?Pérez Vera, Lucía; Durán Vinagre, Miguel Ángel; Paredes Espinosa, Ana; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superiorRamírez Orduña, Martina Soledad; Núñez-Barranco Fernández, Coral; Sánchez Herrera, Susana; Rabazo Méndez, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021A descriptive literature review of phubbing behaviorsCapilla Garrido, Estefanía; Issa, Tomayess; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Cubo Delgado, Sixto; Curtin University. Australia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021Análisis de la relación que existe entre las variables socioeconómicas familiares y el rendimiento académico de alumnos de educación secundaria obligatoria y bachilleratoGarcía Gil, María Ángeles; Fajardo Bullón, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021Aprendizaje-servicio (ApS): aprender desde la responsabilidad socialLópez Medialdea, Ana María; Martín Bermúdez, Nieves; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021El aprendizaje-servicio como estrategia didáctica para la profesionalización, la sostenibilidad y la transformación social. Una experiencia en el grado de educación socialSolís Galán, María Gloria; López Andrada, Concepción; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021Una experiencia intergeneracional de aprendizaje-servicio en la formación profesional en Extremadura: #apdintergeneracional”Solís Galán, María Gloria; Galán Gamonales, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; IES Al-Qázeres (Cáceres)
2021La dimensión educativa de la robótica: del desarrollo del pensamiento al pensamiento computacional en el aulaÁlamo Venegas, Juan José del; Alonso Díaz, Laura; Yuste Tosina, Rocío; López Ramos, Víctor María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021La vivencia del alumnado en tiempos COVID-19: estudio comparado entre las universidades de Extremadura (España) y Nacional de Río Cuarto (Argentina)Suárez Lantarón, Belén; García Perales, Nuria; Elisondo, Romina Cecilia; Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021La UNESCO y la Ley General de Educación: La influencia de los organismos internacionales en torno a la modernización educativa en el franquismoGonzález-Delgado, Mariano; Groves, Tamar; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación