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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2003La orientación vocacional y el géneroLuengo González, María Rosa; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2003¿Qué piensan los maestros extremeños sobre los deberes?García Gómez, Andrés, 1960-; Arias Redondo, Matías; Latas Pérez, Carlos; Junta de Extremadura. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2003Variables individuales que afectan a la satisfacción del alumno de los cursos de Formación Inicial del Profesorado de SecundariaMontanero Fernández, Manuel; Blázquez Entonado, Florentino; Carmona Pérez, Belén; González Ponte, Lourdes; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2002Matemáticas y aprendizaje de las matemáticas en equipos cooperativos (A.M.E.C.)Marín García, Santiago; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2003Leer y escribir a los tres y cuatro años. ¿Es posible?Ramos Sánchez, José Luis; Tejado Ramos, Montserrat; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2000Las funciones del tutor en el centro educativoBlázquez Entonado, Florentino; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2002Influencia de las anomalías en la visión de los colores en actividades de aprendizaje de la Educación InfantilSuero López, María Isabel; Pérez Rodríguez, Ángel Luis; Díaz González, María Francisca; Palomino Suero, María Isabel; Carrasco Lourtau, Adelaida María; Pardo Fernández, Pedro José; Gil Llinás, Julia; Montanero Fernández, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Física
2002El programa universitario de mayores de la Universidad de Extremadura. Datos sobre su nacimiento y desarrolloBlázquez Entonado, Florentino; Lucero Fustes, Manuel; González Chaves, Silvia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2006Significaciones de la representación social de los "excluidos sociales" en Extremadura: definición, causas y característicasCuadrado Gordillo, Isabel; Ramos Sánchez, José Luis; Fernández Antelo, Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2006El discurso causal en la enseñanza de la HistoriaLucero Fustes, Manuel; Montanero Fernández, Manuel; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación