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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Listar "Publicaciones UEX" por Clasificación UNESCO 6104.01 Procesos Cognitivos
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Autor/a
2009
Le emozioni a scuola: una ricerca tra i disegni dei bambini
Ernandez, Elena
;
Latta, Marta
;
Palma Sturiale, Angelica
;
Università degli Studi di Torino. Italia
2002
Los mapas cognitivos en el análisis gráfico de las concepciones del profesorado de Ciencias Experimentales
Mellado Jiménez, Vicente
;
Peme Aranega, Carmen
;
Redondo Muñoz, Carmen
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad Nacional de Córdoba. Argentina
2009
Marco conceptual de las competencias básicas para el aprendizaje
Martín Palacio, María Eugenia
;
Martín del Buey, Francisco de Asís
;
Fernández Zapico, Ana
;
Universidad Complutense de Madrid
;
Universidad de Oviedo
2008
Memoria prospectiva en jóvenes, adultos y ancianos
Vélez Larrota, Rúber S.
;
Navarro, José I.
;
Aguilar, Manuel
;
Penacho, Inmaculada
;
Universidad de Cádiz
2023
Mesmo com/em covid, as crianças compreendem: estudo com o TCM
Figueira, Ana Paula Couceiro
;
Antunes, Celso
;
Ribeiro, Célia Prazares
;
Universidad de Coimbra. Portugal
2020
El Método Singapur para el aprendizaje de las matemáticas. Enfoque y concreción de un estilo de aprendizaje
Zapatera Llinares, Alberto
;
Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia
2019
Mindfulness desde el enfoque de la terapia ocupacional aplicado a la tercera edad
Gómez Vicente, Rubén
;
Sánchez Iglesias, Ana Isabel
;
González Bernal, Jerónimo
2019
El mindfulness para mejorar procesos ejecutivos y cognitivos en niños con altas capacidades
Arévalo Proaño, Claudia
;
Dávila Pontón, Yolanda
;
Álvarez Cárdenas, Fernanda
;
Peñaherrera Vélez, María José
;
Vélez Calvo, Ximena
;
Universidad del Azuay. Ecuador
;
Universidad de Cuenca
2015
New empirical results of some processes highlighted in the development of lexical abilities in 8 to 11-12 year olds
Aprile, Luigi
;
Università di Firenze. Italia
2006
Nuevas aportaciones de la neuroimagen funcional: la magnetoencefalografía en el estudio de la dislexia
Santiuste Díaz, Marta
;
Nowak, Rafal
2014-04-09
Nuevas formas de abordaje del proceso diagnóstico del TEA después del DSM-5
Fortea Sevilla, María del Sol
;
Escandell Bermúdez, María Olga
;
Castro Sánchez, José Juan
;
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2012
Obtención del testimonio y evaluación de la credibilidad
Vasquez, Manuel Vilariño
;
Sanches, Maria Formosinho
;
Jesus, Paulo Renato Cardoso de
;
Universidade Lusófona do Porto. Portugal
1993
El ordenador como herramienta intelectual
Cabero Almenara, Julio
;
Alba Riesco, José María
;
López-Arenas González, José Manuel
;
Pérez Díez de los Ríos, José Luis
;
Universidad de Sevilla
2017
Os videojogos promovem o desenvolvimento de competências sociais?
Henriques, Brigite Micaela Alves Pereira
;
Instituto Superior Manuel Teixeira Gomes (ISMAT). Portugal
2021
La pandemia y la comprensión y estrategias lectoras en alumnos de quinto de primaria
Vázquez González, Esperanza
;
Universidad Villanueva. Madrid
2008
El papel de la motivación en la escritura: revisión de estudios internacionales
Caso Fuertes, Ana María de
;
Nicasio García, Jesús
;
Martínez Cocó, Begoña
;
Universidad de León
2014-04-09
Papel moderador del sexo en las prácticas de crianza
Cantón Cortés, David
;
Ramírez Castillo, María Aurelia
;
Cantón Duarte, José
;
Universidad de Málaga
;
Universidad de Granada
2021
Para além da iliteracia em saúde: questões e reações
Gonçalves, Pedro de Matos
;
Mendes, Susana
;
Brito, Silvio Manuel da Rocha
;
Pereira, Orlindo Gouveia
;
Instituto Politécnico de Leiria. Portugal
;
Instituto Politécnico de Tomar. Portugal
2011
Percepção dos estudantes universitários face aos videojogos: o caso do Ismat
Henriques, Brigite Micaela Alves Pereira
;
Correia, Paulo Rogério Miranda
;
Instituto Superior Manuel Teixeira Gomes (ISMAT). Portugal
2011
La percezione dei propri cambiamenti cognitivi nella preadolescenza: Una ricerca con il metodo narrativo
Ciofi Iannitelli, Renato
;
Amann-Gainotti, Merete
;
Università degli Studi Roma Tre. Italia