1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2012Da espiritualidade organizacional ao capital psicológico individual: qual o papel da liderança autêntica?Vilaça, Isabel; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Vicente Castro, Florencio; Universidade de Coimbra. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2006De la intimidad y el susurro al poder. Juan Luis de la Montaña Conchiña e Inés Rodriguez SánchezLuengo González, María Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2018-06-21¿Es importante que un entrenador sea competente y justo? Evidencias empíricas en equipos de alto rendimientoJiménez Castuera, Ruth; García Calvo, Tomás; Leo Marcos, Francisco Miguel; González Ponce, Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017Estilos de liderança de professores: um olhar dos estudantes adolescentesLeite, Célio Rodrigues; Weber, Lidia Natalia Dobrianskyj; Universidade Federal do Paraná. Brasil
2014-04-09Estudo da vinculação e da empatia em adolescentes institucionalizados com acompanhamento psicológico no piac (plano integrado de apoio à comunidade). Autoeficácia de diretores escolares: alguns aspectos que interferem em suas crençasGuerreiro-Casanova, Daniela Couto; Azzi, Roberta Gurgel; Russo, Miguel Henrique; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil; Universidade Nove de Julho. Brasil
2015Exploración de la capacidad de liderazgo para la incorporación de TICC en educación: validación de un instrumentoEspinosa Díaz, Yessica; Llórens Báez, Luis; Universidad Autónoma de Baja California. México
2019La importancia de la iniciativa emprendedora en la educación primaria como método para el fomento de las competencias clave a través del caso práctico de "Junioremprende"Andrade Díaz, Augusto; Calzado Almodóvar, Zacarías; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2010Influencia de la inteligencia emocional en la autoeficacia para el liderazgoSánchez, José C.; Carballo, T.; Machín, E.; Gutiérrez, A.; Quintana, R.; Universidad de Salamanca
2023Influencia del liderazgo del profesorado sobre variables y consecuencias motivacionales del alumnado en Educación secundariaGarcía Calvo, Tomás; Cuevas Campos, Ricardo; Moreno Casado, Héctor
2016-06-27Itinerarios de poder y liderazgo en mujeres extremeñas. Una investigación desde la metodología comunicativa críticaLuengo González, María Rosa; Muñoz González, Beatriz, 1965-; Castro Hernández, Teodora; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2017Liderança e gestão nas escolas da Região Autónoma da Madeira: um estudo de casoSilva, Natália L.; Bento, António V.; Fraga, Nuno M. S.; Universidade da Madeira. Portugal
2022Liderazgo y autoeficacia como predictores del rendimiento académicoSánchez-Anguita Muñoz, Ángel; Pulido López, María Fátima; Universidad de Salamanca
2023Motricidad y habilidades sociales ¿Aspectos relacionales en la etapa de Educación Infantil?Delgado Gil, Serafín; Bachiller Rodríguez, Beatriz; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2018Qualidade na interação escolar: é possível melhorar o clima na sala de aula?Nazar, Thaís Cristina Gutstein; Weber, Lidia Natalia Dobrianskyj; Universidade Paranaense (UNIPAR). Brasil; Universidade Federal do Paraná. Brasil
2022El rol de la resiliencia de equipo en contextos de rendimiento y formación: Análisis de los antecedentes y consecuenciasGarcía Calvo, Tomás; Leo Marcos, Francisco Miguel; López Gajardo, Miguel Ángel
2019School leadership in disadvantaged contexts in Spain: Obstacles and improvementsLlorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica Carmen; Navarro Granados, María; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023Sociología y recursos humanosBaigorri, Artemio J., 1956-; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
2021Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la Educación PrimariaJiménez Lagares, Irene; Muñoz Tinoco, Victoria; Marande, Ghislaine; García Bacete, Francisco Juan; Universidad de Sevilla; Universitat Jaume I
2022Teacher leadership and students’ psychological needs: A multilevel approachMoreno Casado, Héctor; Leo Marcos, Francisco Miguel; López Gajardo, Miguel Ángel; García Calvo, Tomás; Cuevas Campos, Ricardo; Pulido González, Juan José; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
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