Browsing "Tejuelo Vol. 24 (2016)" by Title

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2016Aprendizaje de vocabulario a través de neologismos en la prensa femenina española: una propuesta didáctica para inglés como l2Mondéjar Fuster, María Dolores; Alcaraz Mármol, Gema; Nowak, Katarzyna Anna; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad de Castilla-La Mancha
2016El aprendizaje y la mejora de la competencia comunicativa en alumnos universitarios. Proyecto de investigaciónOnieva López, Juan Lucas; Torres Begines, Concepción; Universidad de Málaga; Universidad de Sevilla
2016La creatividad verbal en el alumnado bilingüe y su influencia en el rendimiento de las áreas lingüísticasRódenas Ríos, Juan Antonio; Fernández Canca, Juana María; Ródenas Ríos, María; Universidad de Murcia
2016Los Diarios Rojos de Carlota y Flanagan. Dos aproximaciones a la Educación Sexual desde la Literatura JuvenilIbáñez Quintana, Jaime; Aguilar López, Ana María; Universidad de Burgos
2016La educación informal en el aprendizaje del inglés como lengua extranjeraCorpas Arellano, María Dolores; Junta de Andalucía
2016La Educación Primaria en la provincia de Cáceres. El caso de Torrejoncillo: 1945-2015López Bellot, Mario; Cáceres Muñoz, Jorge; Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2016La enseñanza de la lectura literaria en el siglo XXI: a teoría de la lectura de Ricardo Piglia en el nivel universitarioFernández Cobo, Raquel; Universidad de Almería
2016Lectura extensiva y lecturas graduadas en lengua inglesa. Análisis comparativo de los diferentes sistemas de clasificaciónMoñino Ángel, Pedro; I.E.S. Arenales del Tajo (Cebolla, Toledo)
2016Objetivos y metodologías en los estudios de evaluación formativa de la composición escrita entre el periodo de 1992 y 2014Hoz Ibacache, Silvana de la; Universitat de València
2016Porque a escribir se aprende escribiendo. Una propuesta para el aula de ELEDíez Coronado, María Ángeles; Universidad de La Rioja
2016[Reseña] Barreto, A., "Cuentos y fábulas para la formación en valores". Editorial CCS. Madrid, 2013. 182 pág. ISBN 9788490230602Hernández Prado, María Ángeles
2016[Reseña] Ceballos Viro, I., "Iniciación literaria en Educación Infantil". Universidad Internacional de La Rioja, Logroño, 2016. 301 págs. ISBN 9788416602148Llergo Ojalvo, Eva