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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Listar por Clasificación UNESCO 5802 Organización y Planificación de la Educación
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2020
Mapas conceptuales como instrumento de coordinación docente en estudios de posgrado
García Tormo, José Vicente
;
Universidad de León
2020
Marcha andando a Madrid en los orígenes de la Universidad de Extremadura
Blanco Nieto, Lorenzo J.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2003
Marco curricular de los estudios cuantitativos de la información en biblioteconomía y documentación en España
Reyes Barragán, María Josefa
;
López Pujalte, María Cristina
;
Guerrero Bote, Vicente P.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2022
Marcos comunes de criterios de calidad de la formación docente. Una herramienta de integración educativa
Coronel Berrios, Franz Harold
;
Instituto Internacional de Integración de la Organización Convenio Andrés Bello
1996
Materiales y técnicas constructivas en las escuelas de educación primaria de carácter público en la provincia de Tarragona
Ortueta Hilberath, Elena de
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
2001
Un mecenas de la educación: Francisco de Solís, fundador del Colegio Menor de Huérfanos
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022
Mejora continua de la calidad de la Educación Superior
Luque Suárez, Mónica
;
Mohamed Mohand, Laila
;
Olmos Gómez, María del Carmen
;
Universidad de Granada
1989
Memorias presentadas para optar al Grado de Doctor en Veterinaria
-
2008
Metodología de la lecto-escritura de Ezequiel Fernández Santana
Soto Vázquez, José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2016
Un modello di ricerca evidence based sull’inclusione scolastica in Italia
Caturano, Mariangela
;
Pirro, Carmen
;
Lucchese, Franco
;
Universidad de Extremadura
;
Università degli studi di Roma "La Sapienza". Italia
2020
El Modelo de Responsabilidad Personal y Social: desde la educación física a la educación general
Manzano Sánchez, David
;
Merino Barrero, Juan Andrés
;
Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino J.
;
Valero Valenzuela, Alfonso
;
Universidad Internacional de La Rioja
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad de Murcia
2011
Modelo genérico de planteamiento, seguimiento y evaluación de un trabajo modular para mejorar la motivación y la participación activa del estudiante
Alguacil de Nicolás, Montserrat
;
Pañellas Valls, Mercè
;
Boqué Torremorell, Maria Carme
;
Universitat Ramon Llull
2004
El modelo pedagógico de la formación universitaria en el crédito europeo: una innovación en la materia “Informática aplicada a la investigación educativa"
García Pérez, Rafael
;
Rebollo Catalán, María Ángeles
;
Universidad de Sevilla
2011
Motivos del bajo rendimiento en un grupo de estudiantes que han solicitado permanencia en la UCA y propuesta de intervención psicoeducativa
Marchena Consejero, Esperanza
;
Senín Calderón, Cristina
;
Menacho Jiménez, Inmaculada
;
Araújo Hoyos, Antonio
;
Romero López-Alberca, Cristina
;
García Sedeño, Manuel Antonio
;
Aguilar Villagrán, Manuel
;
Navarro Guzmán, José Ignacio
;
Universidad de Cádiz
1998
Las mujeres en los Equipos de Gobierno, Órganos de Representación de la Universidad de Extremadura
Ramos Gorospe, María Esther
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2022
Mujeres y tecnología educativa en las universidades españolas. Los recovecos de la invisibilidad
Gewerc Barujel, Adriana
;
Ramos Trasar, Inés
;
Universidad de Santiago de Compostela
1988
Notas sobre educación femenina: la escuela Pía de Badajoz
Sánchez Pascua, Felicidad
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2014-01
Nuevas fórmulas de comunicación con los usuarios de las bibliotecas universitarias
Castillo Díaz, Ana
;
Herrera Morillas, José Luis
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2017
Nuevos estilos de enseñana en la era de la convergencia tecno-mediática: hacia una educación holística e integral
Gómez Galán, José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022
Nuevos yacimientos de empleo para pedagogía y su incorporación en los planes de estudio
Ruiz Ruano García, Ana María
;
López Puga, Jorge
;
Universidad de Granada