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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Listar por Clasificación UNESCO 5803.02 Preparación de Profesores
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Título
Autor/a
1998
Validación de una escala de actitudes de docentes sobre la utilización de la informática educativa en su formación permanente
Carioca, Vito José de Jesús
;
Instituto Politécnico de Beja. Portugal
2020
Valoración de la aplicación práctica del trabajo por proyectos en el aula de infantil
Bleye Varona, Yvet
;
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
;
Canedo García, Alejandro
;
Martín Sánchez, Beatriz
;
Gago Morate, Ángela
;
Universidad de Valladolid
;
Universidad de León
2024
Valoración del potencial didáctico de los temas socialmente controvertidos en la formación inicial docente
Gillate, Iratxe
;
Castrillo, Janire
;
Luna, Úrsula
;
Ibáñez Etxeberría, Álex
;
Universidad del País Vasco
2014
Valoración por los profesores en formación del dominio afectivo en las salidas al medio natural como actividades de enseñanza-aprendizaje
Costillo Borrego, Emilio
;
Borrachero Cortés, Ana Belén
;
Dávila Acedo, María Antonia
;
Brígido Mero, María
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2003
Valores en el profesorado en formación
Álvarez Rodríguez, José
;
Universidad de Granada
2004
Variables de éxito en la formación del profesorado
Vicente Castro, Florencio
;
Gómez Acuñas, Mercedes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Sociología de la Educación
2018
Variables determinantes para una nueva cultura tutorial desde el PAT
Lledó Carreres, Asunción
;
Lorenzo Lledó, Gonzalo
;
Gómez Puerta, Marcos
;
Lorenzo Lledó, Alejandro
;
Universidad de Alicante
2003
Variables individuales que afectan a la satisfacción del alumno de los cursos de Formación Inicial del Profesorado de Secundaria
Montanero Fernández, Manuel
;
Blázquez Entonado, Florentino
;
Carmona Pérez, Belén
;
González Ponte, Lourdes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012
Variables motivacionales y teorías implícitas del aprendizaje en futuros profesores de Educación Secundaria
Amezcua Prieto, María del Carmen
;
Muñoz García, Antonio
;
Amezcua Membrilla, Juan Antonio
;
Universidad de Granada
2017
Variables socio afectivas y la eficacia en la labor docente
Rodríguez Mateo, Heriberto
;
García Silva, Davinia Saray
;
Rodríguez Trueba, José Carlos
;
Universidad Pablo de Olavide
2014-04-09
Ventajas de la utilización de los entornos virtuales de aprendizaje desde la perspectiva del alumnado y familias
Pino Juste, Margarita R.
;
Domínguez Alonso, José
;
Universidad de Vigo
2016
Violência no namoro, adaptabilidade e coesão familiar em estudantes do ensino superior
Nelas, Paula Alexandra
;
Chaves, Cláudia
;
Coutinho, Emília
;
Cruz, Carla María
;
Amaral, Odete
2000
Vivencias de unas Jornadas
Hernández Zambrano, María Teresa
;
Casas Lahera, María Isabel de las
2014
Webinar como estrategia de formación online: descripción y análisis de una experiencia
Area, Manuel
;
Sannicolás, María Belén
;
Borrás, José Francisco
;
Universidad de La Laguna