1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2009Psicología para maestros: convertir el saber teórico en herramienta profesionalMoraza Herrán, José Ignacio; Antón Nuño, Ascensión; Universidad de Burgos
2018La realidad de la memoria en mayores saludables y envejeciendo. Memoria, envejecimiento y longevidadVicente Castro, Florencio; Maldonado Briegas, Juan José; González Ballester, Sergio; Sánchez Iglesias, Ana Isabel; Universidad de Burgos; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad
2006La relación abuelos-nietos, y su aportación a la discapacidadGonzález Bernal, Jerónimo; Fuente Anuncibay, Raquel de la; Universidad de Burgos
2006La relación entre abuelos y nietos según la edad del nietoGonzález Bernal, Jerónimo; Fuente Anuncibay, Raquel de la; Universidad de Burgos
2009Relación entre la conducta consumo de sustancias y la conducta delictivaRamos Barbero, Victoria; Garrote Pérez de Albéniz, Gloria; Universidad de Burgos
2014-04-09Relación entre la variable búsqueda de sensaciones y la conducta de abuso de internet en adolescentesLara Ortega, Fernando; Pérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Universidad de Burgos
2016Relación entre las conductas de abuso de sustancias tóxicas y de smarphones en la adolescencia con la variable de personalidad búsqueda de sensacionesPérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Medina Gómez, María Begoña; Universidad de Burgos
2008Religiones prerromanas en la Hispania Antigua. Los TurmogosCarcedo de Andrés, Bruno P.; Universidad de Burgos
2015[Reseña] Carmela Pérez-Salazar e Inés Olza (eds.):”Del discurso de los medios de comunicación a la lingüística del discurso”Fernández de Molina Ortés, Elena; Universidad de Burgos
2018[Reseña] Encabo, E.; Martos, A. y Rovira, J. (Eds.). "Sagas, distopías y transmedia: ensayos sobre ficción fantástica"Ibáñez Quintana, Jaime; Universidad de Burgos
2024Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes: Differences based on sex and educational stageManzano Sánchez, David; Valero Valenzuela, Alfonso; Hortigüela Alcalá, David; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Burgos
2016Resultados de una experiencia de trabajo por proyectos en el Master de SecundariaAntón Nuño, Ascensión; Moraza Herrán, José Ignacio; Universidad de Burgos
2021Sexualidad y discapacidad: Síndrome de Mayer-Rokitansky-Küster-HauserFernández Hawrylak, María; García Peral, Elisabet; Armas Junco, Laura; Universidad de Burgos
2014-04-09Síndrome X Frágil: detección e intervención en el fenotipo conductualMedina-Gómez, Begoña; García-Alonso, María Isabel; Universidad de Burgos
2010La sombra del Cid y de otros mitos medievales en el pensamiento franquistaPeña Pérez, Francisco Javier; Universidad de Burgos
2021Tecnologías emergentes en educación inclusiva: realidad virtual y realidad aumentada. Proyecto Europeo FORDYSVARRodríguez Cano, Sonia; Delgado Benito, Vanesa; Casado Muñoz, Raquel; Cubo Delgado, Esther; Ausín Villaverde, Vanesa; Santa Olalla Mariscal, Gemma; Universidad de Burgos
2020Terapia ocupacional en fragilidad: Una aproximación bibliográficaSantamaría Peláez, Mirian; González Bernal, Jerónimo; Universidad de Burgos
2013Terapias corporales: estudio de caso en el programa interuniversitario de la experiencia de la Universidad de BurgosJiménez Eguizábal, Alfredo; Palmero Cámara, Carmen; Luis Rico, María Isabel; Universidad de Burgos
2018El Trabajo Fin de Grado en Didáctica de las Ciencias Sociales: líneas, materias y temáticasOrtega Sánchez, Delfín; Carcedo de Andrés, Bruno P.; Blanco Lozano, Pilar; Universidad de Burgos
2009El tratamiento de la drogodependencia en reclusos del Centro Penitenciario de BurgosLara Ortega, Fernando; Ramos Barbero, Victoria; Universidad de Burgos
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